150 likes | 269 Vues
স্বাগতম. উপস্থাপনায়. খায়রুন্নাহার বেগম সহকারি শিক্ষক (কম্পিউটার) হাজী ইউসুফ আলী উচ্চ বিদ্যালয় ভৈরব, কিশোরগঞ্জ. শ্রেণী-ষষ্ঠ বিষয়- সাধারণ বিজ্ঞান অধ্যায়-পঞ্চম. শিখনফল. পাঠ শেষে শিক্ষার্থীরাঃ পানির উৎস সম্পর্কে বলতে পারবে। পানি দূষিত হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
E N D
উপস্থাপনায় খায়রুন্নাহার বেগম সহকারি শিক্ষক (কম্পিউটার) হাজী ইউসুফ আলী উচ্চ বিদ্যালয় ভৈরব, কিশোরগঞ্জ
শ্রেণী-ষষ্ঠ বিষয়- সাধারণ বিজ্ঞান অধ্যায়-পঞ্চম
শিখনফল পাঠ শেষে শিক্ষার্থীরাঃ পানির উৎস সম্পর্কে বলতে পারবে। পানি দূষিত হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা করতে পারবে। পানি বিশুদ্ধ করার উপায় বলতে পারবে।
বৃষ্টির পানি সাগরের পানি
ঝরণার পানি নদীর পানি
পানি দূষিত হওয়ার কারনঃ গাছের পাতা খড়কুটা গাছ শৈবাল গাছ গাছড়া ইত্যাদি পানিতে পচে, কলকারখানার বজ্র পদার্থ পানিতে পড়ে,, কৃষিকাজে ব্যবহ্রত রাসায়নিক দ্রব্যাদি বৃষ্টির পানিতে ধুয়ে নদী বা পুকুরের পানিতে মিশে, ময়লা আবর্জনা পানিতে ফেলে।
পানি বিশুদ্ধ করার উপায়ঃ দলীয় কাজ সূর্যের কিরণ পানির রোগ জীবানু ধ্বংস করে। 20/25 মিনিট আগুনের তাপে ফুটিয়ে পানি বিশুদ্ধ করা যায়। পানিতে ফিটকিরি,ব্লিচিং পাউডার,ট্যাবলেট ইত্যাদি মিশিয়ে বিশুদ্ধ করা যায়।
মূল্যায়ন পানির উৎস কত প্রকার? পানি দূষিত হওয়ার দুটি কারণ বল? পানিতে ফিটকিরি মিশালে কি হয়?
বাড়ীর কাজ “পানির আর এক নাম জীবন” বলা হয় কেন?ব্যাখ্যা কর ।