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课程介绍

课程介绍. 1 、统计是什么、干什么？ 2 、为什么要学习统计 3 、生活中熟悉的“统计”. 统计是为人民服务的一种有用的工具、方法。. 统计消化数据并产生有营养的结果。. 国家 ——. 研究社会，人口，经济发展情况的一门 学科 ；. 进行国家管理，制订经济政策的一项基础性 工作 ；. 关乎国情、国力的重要 数据. 企业 ——. 企业经营管理与决策. 服务社会大众. 个人 ——. 数 据 形 式. GDP 、人均 GDP 、环比速度、同比速度、 CPI 、股票指数 资产、负债、利润 ……. 1 、统计是什么、干什么？ 2 、为什么要学习统计

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Presentation Transcript

  1. 课程介绍

  2. 1、统计是什么、干什么？ 2、为什么要学习统计 3、生活中熟悉的“统计”

  3. 统计是为人民服务的一种有用的工具、方法。 统计消化数据并产生有营养的结果。

  4. 国家—— 研究社会，人口，经济发展情况的一门学科； 进行国家管理，制订经济政策的一项基础性工作； 关乎国情、国力的重要数据 企业—— 企业经营管理与决策 服务社会大众 个人——

  5. 数 据 形 式 GDP、人均GDP、环比速度、同比速度、CPI、股票指数 资产、负债、利润……

  6. 1、统计是什么、干什么？ 2、为什么要学习统计 3、生活中熟悉的“统计”

  7. 成本核算与分析 财务成本管理 公共必修课 经济数学 统计实务 审计基础与实务 前序准备 后序服务 多专业综合实训 经济学基础 财务报表分析 预测 专业必修课

  8. 1、统计是什么、干什么？ 2、为什么要学习统计 3、生活中熟悉的“统计”

  9. 我们熟悉的“统计” 人们取名字倾向于两字还是三字？ • 统计下我们班穿白颜色衣服的同学的数量？ • 统计下本班同学的英语四级过级率？ • 统计下某小区的入住率？ • 据统计，今年的粮食产量有所增长…… • ……

  10. 我们熟悉的“统计” 综艺节目收视率排名 名次 节 目 1 《快乐大本营》 2 《非诚勿扰》 3 《好声音第二季》 4 《天天向上 5 《快乐男声》 6 《我是歌手》 7 《康熙来了》 8 《鲁豫有约》 9 《中国最强音》 10 《非常静距离》

  11. 我们熟悉的“统计”

  12. 2012年7月28日到8月12日 英国伦敦第30届夏季奥运奖牌榜

  13. 我们熟悉的“统计” 四川财经职业学院历年录取分数表

  14. 2012年中国各省GDP总量排名

  15. 物价飞涨。。。。。

  16. ? 中国社科院调查报告：中国父母养大孩子要花 万 49 著名社会学家徐安琪的《孩子的经济成本：转型期的结构变化和优化》的调研报告。报告称，从直接经济成本看，0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右。如估算到子女上高等院校的家庭支出，则高达48万元。估算30岁前的未婚不在读的子女的总成本达到49万元——这可以说，抚养子女的总经济成本是惊人的。 遗憾的是，调查结果显示，家庭的经济付出与孩子的学业成绩、心理素质、身体健康和社会适应能力之间并未呈现显著的“正相关”，换句话说，并非在子女身上投入的经济成本越高，对子女健康成长和全面发展越有利。

  17. 课程目标 了解统计基本知识 能进行统计数据的收集、整理、分析 准确认识社会经济现象 为专业课程的学习奠定基础

  18. 学习态度 勤奋 善思

  19. 成绩考核 考评 总成绩 课 堂 参 与 课 堂 纪 律 平时成绩 （30%） 作业质量 Identity 期末成绩 （70%）

  20. 常用的统计软件(Software) Excel SPSS Eviews

  21. 1.数据分析论坛http://www.spsschina.com/ 2.中国统计科学研究网 http://www.nssc.stats.gov.cn/ 3.国家统计数据库 http://219.235.129.58/welcome.do 4.中华人民共和国国家统计局 http://www.stats.gov.cn/ 5.四川省统计网 http://www.sc.stats.gov.cn/

  22. 第一章 导论

  23. 什么是统计 2 3 4 5 6 1 本 章 主 要 内 容 统计的产生与发展 统计的基本作用 统计的研究对象 统计工作的环节 统计中的几个基本范畴（概念）

  24. 人们认识客观世界总体现象数量特征、 数量关系和数量变动规律的一种调查研究方法。 含 义 统计图 统计表 文字语言 定 义 1 统计 资料 统计 工作 统计学 什么是统计

  25. 统计工作 统计学 统计资料 三者的关系？ 成果 影响 指导 总结

  26. 统计的产生与发展 2 资本主义 社会 原始社会 封建社会 奴隶社会 工业 商业 贸易 银行 保险 证券 海关 交通 邮电 等

  27. 阿亨华尔 国势学 统计学 政治算术学派 威廉配第 政治经济学之父 统计学的创始人

  28. 统计的基本作用 3 《中华人民共和国统计法》 1983年审议通过、1996年修改 统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料……。 第二条规定

  29. 2010全国年度统计公报摘录 全国总人口为1370536875人。其中：普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人。台湾地区人口为23162123人,香港特别行政区人口为7097600人,澳门特别行政区人口为552300人。 第六次人口普查中，男性人口为686852572人，占51.27%；女性人口为652872280人，占48.73%。总人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）由2000年第五次全国人口普查的106.74下降为105.20。

  30. 2010全国年度统计公报摘录 在监测的330个城市中，有273个城市空气质量达到二级以上（含二级）标准，占监测城市数的82.7%；有53个城市为三级，占16.1%；有4个城市为劣三级，占1.2%。 列宁曾经说过“统计是认识社会最有力的武器之一”。

  31. 统计的研究对象 4 社会经济现象总体的数量方面

  32. 统计工作过程 5 统计设计 统计整理 统计调查 统计分析 统计数据的分析 统计分析 统计数据的整理 统计整理 统计数据的采集 统计调查 统计问题分析及设计 统计设计

  33. 统计中的几个基本概念 6 统计标志 统计单位 统计总体 统计指标 变异 变量 3 2 5 1 4 6

  34. 总体 总体 统计总体 - - - 概念 例如：人口普查问题 全国人口（具有中华人民共和国国籍的人） 6 研究成都市的工业生产情况 研究市所有的工业企业 统计所要研究的事物或现象的全体称为总体 例：研究四川财经职业学院2012级全体学生的基本情况 1953年6月30日24时，全国人口总数为601938035人 1964年6月30日24时，全国人口总数为723070269人 1982年7月1日0时，全国人口为1031882511人 6次 1990年7月1日0时，全国人口普查的113368万人 2000年11月1日0时，全国总人口为129533万人 2010年11月1日0时，全国总人口为1370536875人

  35. 总体 统计总体 - - - 特点 总体 例如：人口普查问题 6 全国人口 研究成都市的工业生产情况 研究市所有的工业企业 同质性 差异性 大量性 相对于任务而言具有足够多的单位 总体的全部个体至少在某一方面具有相同性质 至少在某一方面具有相同的性质外，在其它方面是存在着差别的

  36. 统计总体 - - - 种类 6 无限总体 有限总体 总体所包括的单位数是有限的， 总体所包括的单位数是无限的 是能够计算出来的 企业职工人数 我院班级数量 龙泉绿果的超市数量 天上的星星 水库中鱼的数量 森林中树木的数量

  37. 总体 总体单位 总体 总体单位 统计单位 - - - 概念 构成总体的个别事物称为统计单位 是数据所依附的载体 例如：人口普查问题 6 全国人口（具有中华人民共和国国籍的人） 成都市每一个工业企业 研究成都市的工业生产情况 研究市所有的工业企业 每一个具有中华人民共和国国籍的人 例：研究四川财经职业学院2012级全体学生的基本情况

  38. 了解全国 工业企业总情况 统计单位 - - - 单位与总体的关系 了解A工业企业 的生产经营情况 6 在一个具体的统计事件中，二者的关系是确定的 在不同的统计事件中，二者的关系是相对的 单 位 总 体 …… 我国所有 的工业企业 我国每一家 工业企业 A工业企业 A工业企业

  39. 总体 统计标志 - - - 概念 标志 标志表现 6 : 特征的具体表现 : 说明单位特征的名称 了解我们班同学的基本情况 我们班的每一位同学 我们班的全体同学 总体单位 姓名 年龄 民族 身高 班级 政治面貌 性别 共青团员 A同学 18 *班 女 18 *班 共青团员 B同学 男 17 *班 共青团员 C同学 女 19 D同学 *班 共青团员 女 E同学 18 *班 共青团员 男 … … … … … … … …

  40. 统计标志 - - - 种类 6 品质标志 质 文字 1 数量标志 量 数字 某地区有三家三资企业，某年利润额分别为125万元、138万元、156万元，则“三资企业”是品质标志，“利润额”是数量标志，对吗？ 中国境内设立的中外合资经营企业、中外合作经营企业、 外商独资经营企业三类外商投资企业

  41. 某企业某生产组有5名工人，日产零件数为68件、69件、70件、71件和72件，这些数值是5个数量标志。正确吗？为什么？某企业某生产组有5名工人，日产零件数为68件、69件、70件、71件和72件，这些数值是5个数量标志。正确吗？为什么？ • 以一等品、二等品、三等品来衡量产品的质量高低，此时产品等级是品质标志还是数量标志？如果以上不使用一、二、三，而是用1、2、3来表示，标志的种类还会发生变化吗？为什么？ • 如果用1代表男性、2代表女性，能否说性别是数量标志？为什么？

  42. … … … 姓名 … … 年龄 … 民族 身高 … 班级 政治面貌 性别 共青团员 A同学 18 *班 女 18 *班 共青团员 B同学 男 17 *班 共青团员 C同学 女 19 D同学 *班 共青团员 女 E同学 18 *班 共青团员 男 … 不变标志 总体中的各个单位的标志表现全都相同的标志 2 可变标志 总体中的各个单位的标志表现不全相同的标志 （至少有一个不同）

  43. 定义1： … … 统计指标 - - - 概念 … 姓名 … … 年龄 … 民族 身高 … 班级 政治面貌 性别 6 反映现象总体数量特征的概念和具体数值。 反映现象总体数量特征的概念。 1.指标： 定义2 共青团员 A同学 18 *班 女 18 *班 共青团员 B同学 男 17 *班 共青团员 C同学 女 19 D同学 *班 共青团员 女 E同学 18 *班 共青团员 男 … 总人数？ 男女比例？ 平均身高？

  44. 指标名称 统计指标 - - - 概念 6 时 间 空 间 计量单位 指标值 计算方法 GDP、GNP、CPI、粮食总产量、进出口总额 2011年我国GDP为471564 亿元。 一个完整的指标包括六个要素

  45. 统计指标 - - - 种类 6 数量指标 质量指标 反映总体总规模、总水平或工作总量 反映总体相对水平或工作质量 人口总数、职工人数、企业数、GDP、 人口密度、劳动生产率、 总成绩等、总产量 设备利用率、平均成绩等 ∑ ？／？ 数值不一定随总体范围的大小而变化 数值大小随总体范围的大小而变化

  46. 指标应用 2009年，全国完成房地产开发投资36 232亿元，比上年增长16.1%。 其中商品住宅完成投资 25 619亿元， 增长14.2%，占房地产开发投资的比重为70.7%。 资料中哪几个是数量指标？哪几个是质量指标？ 如何区分两类指标？

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