A TÁMOP 3.1.6. pályázat bemutatása

1. A TÁMOP 3.1.6. pályázat bemutatása

2. A támogatás célja • A befogadó közoktatási rendszer megteremtése • A sajátos nevelési igényű gyerekek, tanulók sikeres munkaerő-piaci alkalmazkodásához szükséges, az egész életen át tartó tanulás megalapozását szolgáló készségek és kompetenciák fejlesztése • Az egységes gyógypedagógiai és módszertani intézmények ellátórendszerbeli forrásközponttá és szolgáltató bázissá válásának elősegítése • Speciális eszközök beszerzése a hatékony oktató nevelő munka elvégzéséhez a speciális nevelési igényű gyermekek képzéséhez kapcsolódóan • - A speciális eszközbeszerzések tegyék lehetővé a kölcsönzési szolgáltatások kialakítását, speciális eszközpark létrehozását. • Az EGYMI-k kölcsönzési szolgáltatásai terjedjenek ki arra, hogy a speciális eszközök, taneszközök és szolgáltatások legyenek elérhetők a sérült gyermeket nevelő családok számára is, és célirányos képzésekkel biztosítsák, hogy valamennyi, a sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók nevelésében érintett személy legyen felkészült ezeknek az eszközöknek a használatára, a kialakított kölcsönzési protokollok figyelembevételével • - Széleskörű, az inkluzív nevelést megvalósító intézményekkel kötött együttműködési megállapodások járuljanak hozzá a szolgáltatások térségi/területi lefedettségéhez továbbá tegyék lehetővé, hogy a sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók hozzáférjenek a jó minőségű szolgáltatásokhoz.

3. A speciális eszközbeszerzések tegyék lehetővé a kölcsönzési szolgáltatások kialakítását, speciális eszközpark létrehozását. • Az EGYMI-k kölcsönzési1 szolgáltatásai terjedjenek ki arra, hogy a speciális eszközök, taneszközök és szolgáltatások legyenek elérhetők a sérült gyermeket nevelő családok számára is, és célirányos képzésekkel biztosítsák, hogy valamennyi, a sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók nevelésében érintett személy legyen felkészült ezeknek az eszközöknek a használatára, a kialakított kölcsönzési protokollok figyelembevételével • - Széleskörű, az inkluzív nevelést megvalósító intézményekkel kötött együttműködési megállapodások járuljanak hozzá a szolgáltatások térségi/területi lefedettségéhez továbbá tegyék lehetővé, hogy a sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók hozzáférjenek a jó minőségű szolgáltatásokhoz.

4. Rendelkezésre álló forrás és a támogatás összege és intenzitása • Rendelkezésre álló forrás: 350 000 000 HUF • Támogatás összege: 15-30 millió Ft • Támogatás mértéke: 100% • Előleg mértéke: a megítélt támogatás 25%-a • A támogatott pályázatok várható száma 18 db

5. Speciális eszközök használatát támogató szolgáltatások kialakítása/fejlesztése és nyújtása • a sérült gyermeket nevelő családok számára helyszíni tanácsadása fogyatékosság típusának és mértékének megfelelő egyéni szolgáltatási portfólióajánlása a speciális eszközök és szolgáltatások igénybevételi lehetőségeiről • a látás-, hallás-, mozgás-, értelmi-, beszédsérült, autista, súlyosan, halmozottan sérült gyerekek, tanulók nevelésben, oktatásában érintett szakemberek, pedagógusok, gyógypedagógusok, családtagok felkészítése a speciális eszközök használatának támogatására • a speciális eszközök és a hozzá kapcsolódó szolgáltatások bemutatása kommunikációs,disszeminációs tevékenységek keretében: tájékoztató rendezvények szervezése, kiadványok, filmek, elektronikus információhordozók készítése és fejlesztése • Az EGYMI intézmény- és szolgáltatásspecifikus kölcsönzési protokolljának, és dokumentációs rendszerének kialakítása és nyilvánossá tétele • Az EGYMI családközpontú kora gyermekkori fejlesztésre irányuló szolgáltatásainakkialakítása, bővítése: speciális eszközök beszerzése,kölcsönzési lehetőségek és szolgáltatások biztosítása

6. A speciális eszközök használatát támogató szolgáltatásokhoz kapcsolódó eszközök beszerzése • korrektív, kompenzáló speciális eszközökbeszerzése a látás-, hallás-, mozgás-, értelmi-, beszédsérült, autista, súlyosan, halmozottan sérült gyermekek, tanulók számára • hely- és helyzetváltoztatáshoz szükséges eszközökbeszerzése (az ESZA, ERFA útmutató előírásainak megfelelően) a súlyosan, halmozottan sérült, a látás-, és mozgássérült gyermekek, tanulók számára • speciális fejlesztő eszközökbeszerzése a látás-, hallás-, mozgás-, értelmi-, beszédsérült, autista, súlyosan, halmozottan sérült gyermekek, tanulók számára • a tanítási, tanulási folyamatban felhasználható speciális taneszközök beszerzése a látás-, hallás-, mozgás-, értelmi-, beszédsérült, autista, súlyosan, halmozottan sérült gyermekek, tanulók számára • speciális digitális és IKT eszközöktaneszközök beszerzése a látás-, hallás-, mozgás-, értelmi-, beszédsérült, autista, súlyosan, halmozottan sérült gyermekek, tanulók számára

7. A Duráczky EGYMI és az együttműködő partnerek szolgáltatásai a pályázat megvalósulása esetén • Minden fogyatékossági területre kiterjedő érzékenyítő programok • Ingyenes képzéshez hozzáférés • Speciális eszközök bemutatása • Széles választékú eszközkölcsönző • Interneten elérhető információk a kölcsönözhető eszközökről • IKT eszközök és használatuk bemutatása

8. Zrínyi Miklós és Bolyai János Általános Iskola Nagykanizsa, Zrínyi Miklós u.38. Képviseli: Faller Zoltán igazgató

9. Intézményben/feladatellátási helyen vállalt tevékenységek Akkreditált képzés: - Hallássérült gyermekek együttnevelése - Érzékenyítés gyerekeknek, szülőknek, pedagógusoknak - Részvétel SNI befogadó pedagógusok munkaközösségében - Részvétel a „Nyitott iskola”projekten - Aktív hospitálás: eszközbemutató - Kölcsönző igénybevétele