1 / 17

Tverrfaglig samarbeid Skien kommune

Tverrfaglig samarbeid Skien kommune. Det gode livsløpet – spesielt for barn og unge. Læring og mestring for alle barn og ungdommer. Kursendring. Barn og unge som trenger ekstra bistand skal i størst mulig grad få hjelp i den ordinære barnehage- og skolesituasjonen. OPPDRAGET

marrim
Télécharger la présentation

Tverrfaglig samarbeid Skien kommune

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tverrfaglig samarbeidSkien kommune

  2. Det gode livsløpet – spesielt for barn og unge Læring og mestring for alle barn og ungdommer

  3. Kursendring Barn og unge som trenger ekstra bistand skal i størst mulig grad få hjelp i den ordinære barnehage- og skolesituasjonen.

  4. OPPDRAGET Læring og mestring for alle barn og ungdommer Dette skal vi oppnå gjennom å styrke de ordinære barnehagene og skolene. De barn og unge som trenger ekstra bistand, skal få dette så langt det er mulig inn i den ordinære barnehage- og skolesituasjonen. Her blir alle tjenester i oppvekstområdet viktige bistandsytere.

  5. 90% av alle ungdommer i Skien kommune har fullført videregående opplæring på normert tid i 2023 Hovedmålet

  6. Enhetene i Oppvekst skal sammen jobbe for å hjelpe barn og unge gjennom skole og utdanningsløp på en god måte Hovedutfordringen I Telemark fylke er det i dag 30% av ungdommene som ikke fullfører videregående opplæring på normert tid. Samhandling på all-arenaene

  7. Strategier 2013-2023 Vi skal nå målene våre gjennom fire hovedstrategier: Arbeide aktivt med verdier og ledelse Være helhetlige opplærings- og utdanningsarenaer Samarbeide aktivt og lyttende Fremme helse og levekår hos barn, unge og gravide med spesielt fokus på sårbare familier

  8. Oppvekst skal ha ledere som … er tydelige på et positivt barnesyn er tydelige voksne er tydelige på krav og forventninger er støttende og oppmuntrende veileder ved behov

  9. BARNESYN/ VERDISYN • Alle ansatte i Oppvekst i Skien har tro på at barn/unge kan mestre egen læring og personlig vekst individuelt og i samspill med andre. • Det oppnås ved at voksne legger til rette for barnas rett til: • Medbestemmelse • God omsorg • God helse • God utdanning • Særskilt vern og støtte • Vern mot overgrep • Fullverdige liv

  10. Gode og sømløse overganger (flyt i informasjon og tiltak) • Hindre oppfølgingsbrudd • 0-toleranse mot omsorgssvikt • styrke samarbeid og samhandling for de som jobber med målgruppa • Lett tilgjengelig informasjon og oversikt over hjelpetilbudene våre • Helhetlig og samordnet tjenestetilbud • Etablere gode samarbeidsarenaer • Klare målsettinger for foreldreinvolvering og medvirkning både kommunalt og på den enkelte enhet

  11. Bedre Tverrfaglig innsats (BTI) • Oppfølging av veilederen «Fra bekymring til handling» (IS-1742) • Modellen oversettes og skal tilpasses norske forhold • Skien en nasjonal nøkkelkommune for pilotering av BTI-modellen www.tidligintervensjon.no

  12. Handlingsveileder Skien kommune Saken slutter Lokal innsats fortsetter eller avsluttes Nei Nei Grunn til bekymring? Ja Ja Skal andre involveres i innsatsen? Koordinert innsats blir iverksatt Logg opprettes og egen innsats blir iverksatt og vurdert Del bekymringen med kollega/team og leder Koordinerende møte Konkretisering Møte lokal enhet og foresatte Inviter foresatte til koordinerende møte Tiltak/henleggelse Nei Nei Observasjon Skal det sendes bekymringsmelding? Skal det sendes bekymringsmelding? Undersøkelse Ja Ja Nivå 0 Nivå 3 Nivå 1 Nivå 2

  13. Handlingsveileder Skien kommune Saken slutter Nivå 0 Nei Bruk enhetens ressurspersoner til å drøfte om det er grunn til videre bekymring eller ikke. Bruk ev. Tjenestebeskrivelsen om det er behov for å drøfte saken anonymt med andre tjenester. Om ja blir den som er nærmest oppmerksomheten stafettholder – dette vurderes på enheten. (Eks: primærkontakt, kontaktlærer, miljøterapeut, skolehelsetjenesten, rådgiver, sosiallærer,….) Grunn til bekymring? Ja Del bekymringen med kollega/team og leder Saken drøftes med kollegaer/team/overordnet. Bruk Bekymringsskalaen for barn/unge i vurderingen Konkretisering Observasjon Bekymringen/oppmerksomheten konkretiseres i Observasjonsskjema. Samtal med barnet og de foresatte (saksavhengig), se samtalemaler. Ansatte får en oppmerksomhet/bekymring (Egen oppmerksomhet/henvendelser fra andre/ev. henleggelsessak fra Barnevernet) som bør tas tak i. Bruk gjerne «Barn og unges signaler» , Veileder og handlingsplan (med maler) knyttet til Vold i nære relasjoner og andre tilgjengelige verktøy. Nivå 0 Nivå 3 Nivå 1 Nivå 2

  14. Tjenestebeskrivelse

More Related