(6-3 )التمثيل بالاعمدة والمدرجات التكراربة

1. (6-3 )التمثيل بالاعمدة والمدرجات التكراربة

2. الفكرة العامة أعرض البيانات واحللعاباستعال التمثيل بالاعمدة والمدرج التكراري اعرض البيانات واحللها باستعمال التمثيل بالاعمدة والمدرج التكراري اعرض البيانات واحللها باستعمال التمثيل بالاعمدة والمدرج التكراري

3. ما هي المفردات الجديدة التي أريد أن أتعلمها التمثيل بالأعمدة المدرج التكراري

4. إحصاء في اللغة العربية يدل على العد أو الحساب قال تعالى (وَكُلَّ شَيْءٍ أَحْصَيْنَاهُ كِتَابًا)

5. تعريف الاحصاء:• الإحصاء هو علم جمع البيانات تصنيفها عرضها بيانياً بغرض تلخيصها وتحليلها ثم استخدامها. هو أسلوب معالجة البيانات والاستفادة منها

7. أسئلة تعزيز اذا كان أطوال مجموعة من الحشرات هي : 3سم ، 3,8سم ، 4,3سم ، 5,7سم ، 6,1سم ، 6,2سم ، 6,9سم ما عدد الحشرات التي تتراوح أطوالها بين 3سم إلى 3,9سم ؟ 2 ما عدد الحشرات التي تتراوح أطوالها بين 4سم إلى 4,9سم؟ 1 ما عدد الحشرات التي تتراوح أطوالها بين 5سم إلى 5,9سم ؟ 2 ما عدد الحشرات التي تتراوح أطوالها بين 6سم إلى 6,9سم؟ 3 اذا استعملت مدرجا تكراريا لعرض البيانات فأي الأعمدة أطول ؟ 6 ــ 6,9

8. أسئلة التعزيز حددي اصغر بيان في الجدول واكبر بيان برسم بياني ؟ كيف يمكننا عرض البيانات

9. 55 ، 42 باستعمال التمثيل بالنقاط . لا تظهر الفصول ولكنها تظهر أعداد الأعمال الفنية التي نفذت فقط .

10. المحور الرأسي ونكتب عليه عدد الأعمال الفنية ويمكنك التدرج بفترات طول كلاً منها 10 ملاحظة: استعملنا في هذا المثال التمثيل بالأعمدة لعرض البيانات العددية والوصفية المحور الأفقي ونكتب عليه أسماء الفصول

11. مثال استعملي التمثيل بالأعمدة لعرض البيانات في الجدول السابق الحلالخطوة 1 / ارسم محورا افقي وآخر رأسي وسمي كل محور في الشكل ثم أكتبي عنوان للتمثيل 6 5 4 3 2 1 1 0 أ ب ج ه 1 د

12. هو الحل الخطوة 2/ أرسم عمودا يمثل كل فصل . وفي هذه الحالة يمثل ارتفاع العمود عدد الأعمال الفنية التي نفذها كل فصل 716

13. عدد الصفحات التي قرأها خمسة طلاب 90 80 70 60 عدد الصفحات 50 40 30 20 10 0 فادي محمد خالد حسام نواف الطلاب

14. استراتيجية الشخصيات الكرتونية العلوم التاريخ الرياضيات أي الكتب يحوي صفحات اقل

16. أهداف فرق كرة القدم 16 14 12 10 8 التكرار 6 4 2 0 11- 20 31- 40 41- 50 51- 60 21- 30 الأهداف المحور الرأسي نضع التكرار ملاحظة: استعملنا في هذا المثال التمثيل بالمدرج التكراري لعرض البيانات العددية المنظمة في فئات المحور الأفقي نضع الفئات العددية

17. شاركي مع مجموعتك بمعرفة عدد الفئات وثم مع صديقتك عدد التكرارات ومن ثم مثلي البيانات بمفردك

18. 16 14 12 10 8 6 4 2 0 قوة عدد من الهزات الأرضية التكرار 7,0 ــ 7,4 8,0 ــ 8,4 7,5 ــ 7,9 8,5 ــ 8,9 9,0 ــ 9,4 القوة

19. عم دهب وبطوط ما عدد المكتبات العامة 36 30

20. = ن 6 100 30 عدد المكتبات التي يزيد عدد الكتب المعارة على 274 كتاباً 14 10 4 1 1 أوجد مجموع أطوال الأعمدة في المدرج التكراري = 30 كتاباً 10 عدد المكتبات العامة = + 14 + 1 + 4 + 1 التناسب المئوي ن× 30 = 6×100 لذا، فإن 20٪ من المكتبات العامة يزيد عدد الكتب المعارة فيها على 274 كتاباً 30ن = 600 30 30 ن = 20

21. 10 14 4 1 1 30 مكتبة 10 + 14 + 4 + 1 + 1 = عدد المكتبات = 274 × 100 = 6 30 عدد المكتبات التي يزيد عدد الكتب فيها على 274 كتابا = 6 كتب 20٪ النسبة المئوية =

22. استراتيجية الرؤوس المرقمة

23. تعريف • التمثيل بالأعمدة هو طريقة للمقارنة بين البيانات باستعمال الاعمدة • المدرج التكراري : • تستعمل فيه الأعمدة لتمثيل تكرارات البيانات العددية المنظمة في فئات

24. ما الفرق بين التمثيل بالأعمدة والمدرج التكراري ؟ المدرج التكراري التمثيل بالأعمدة هو طريقة لتمثيل البيانات العددية المنظمة في فئات متساوية هو طريقة للمقارنة بين البيانات باستعمال الأعمدة

26. 18 6 4 14 6 1 + 6 + 14 + 18 + 6 + 4 عدد المدارس = 1 = 49 مدرسة 235 × 100 = 28 49 عدد المدارس التي يزيد طلابها عن 235 طالبا = 28 مدرسة 57٪ النسبة المئوية =

27. = ن 28 100 49 18 14 6 6 4 1 أوجد مجموع أطوال الأعمدة في المدرج التكراري + 14 + 6 + 4 + 18 1 = 49 مدرسة + 6 عدد المدارس = التناسب المئوي ن× 49 = 28×100 لذا، فإن 57٪ من المدارس يزيد عدد طلابها عن 235 طالباً 49ن = 2800 49 49 ن = 57

29. المطويات

31. من جد وجد ومن زرع حصد

34. وتدرب وحــل المسائل • تمارين الكتاب صـــــــــ18 • طالبتي العزيزة / أن أهم قاعدة في العلمهي ان العلم لا حد له