1 / 15

SEMINARIO FARO

SEMINARIO FARO. Astoria Palace Hotel. Palermo 1 Aprile 2008. DI SALVO FERRARO. La transizione. Un cambiamento nel segno della continuità Un sistema più coinvolgente Una maggiore attenzione ai cambiamenti determinati dall’autonomia Un nuovo modo di comunicare Uno sguardo al futuro.

maya
Télécharger la présentation

SEMINARIO FARO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SEMINARIO FARO Astoria Palace Hotel Palermo 1 Aprile 2008 DI SALVO FERRARO

  2. La transizione • Un cambiamento nel segno della continuità • Un sistema più coinvolgente • Una maggiore attenzione ai cambiamenti determinati dall’autonomia • Un nuovo modo di comunicare • Uno sguardo al futuro

  3. Un cambiamento nel segno della continuità • L’impianto della strumentazione d’indagine • Gli indicatori quali-quantitativi, con l’incremento dei dati oggettivi • Il mantenimento della ponderazione • La revisione del software • La sintesi del vecchio e del nuovo che si identifica nello schema di sintesi

  4. Gli indicatori quali-quantitativi, con l’incremento dei dati oggettivi • La scheda DS e Staff

  5. Il mantenimento della ponderazione I dati della precedente ponderazione vengono integrati:

  6. Una maggiore attenzione ai cambiamenti determinati dall’autonomia • Orientare l’Istituzione scolastica, attraverso lo sviluppo di una mission, una vision e dei valori • Sviluppare e implementare un sistema di gestione dell’Istituzione Scolastica, delle sue performance e del cambiamento • Gestire i rapporti con i politici e gli altri portatori di interesse al fine di assicurare la condivisione delle responsabilità • ………..

  7. Un nuovo modo di comunicare • Il report per item • Il report per indicatori • Il report criteriale

  8. Sintesi criteriale

  9. Il report criteriale

  10. Il report per indicatori

  11. Il report per item

  12. Uno sguardo al futuro Alunni: • Dal modello di valutazione degli apprendimenti al modello di valutazione delle competenze Micro Sistema: • La necessità di integrare la qualità percepita con quella ponderata Macro Sistema: • Dal modello che valuta un servizio al modello che valuta un prodotto Le migliori pratiche: • Il nuovo modello di documentazione

  13. Il progetto di miglioramento

  14. GRAZIE PERCHE’ VALUTARE?

More Related