1 / 21

MEDIA PEMBELAJARAN KARAKTER

MEDIA PEMBELAJARAN KARAKTER. PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBENTUKAN SIKAP. SECARA KOGNITIF. B ERDASARKAN APA YANG DIKETAHUI (TAHU ATAU TIDAK TAHU) APA YANG DIPERCAYA (BENAR ATAU SALAH) APA YANG DIPIKIRKAN (LOGIS / TIDAK LOGIS). SECARA AFEKTIF. BERADASARKAN APA YANG DIRASAKAN OLEH JIWA

mele
Télécharger la présentation

MEDIA PEMBELAJARAN KARAKTER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. MEDIA PEMBELAJARAN KARAKTER

  2. PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBENTUKAN SIKAP

  3. SECARA KOGNITIF BERDASARKAN APA YANG DIKETAHUI (TAHU ATAU TIDAK TAHU) APA YANG DIPERCAYA (BENAR ATAU SALAH) APA YANG DIPIKIRKAN (LOGIS / TIDAK LOGIS)

  4. SECARA AFEKTIF BERADASARKAN APA YANG DIRASAKAN OLEH JIWA APA YANG DIRASAKAN OLEH PERASAAN APA YANG DIRASAKAN OLEH HATI

  5. SECARA KONATIF BERDASARKAN RESPON TERHADAP STIMULUS KECENDERUNGAN BERPRILAKU ROLE MODEL DAN PENGKONDISIAN

  6. MEMILIH MEDIA PEMBELAJARAN MEDIA VISUAL (KARTUN, TOKOH...) MEDIA AUDIO (LAGU, PUISI, CERITA...) MEDIA AUDIO-VISUAL (CLIP, IKLAN, FILM...)

  7. MEDIA VISUAL YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN: SIAPA TOKOH YANG DIKENAL DAN DISUKAI? BAGAIMANA LINGKUNGANNYA? BAGAIMANA PENYAJIANNYA? ADAKAH TOKOH ANTAGONIS/PROTAGONISNYA? APA TEMA YANG DIUSUNG?

  8. MEDIA AUDIO YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN PESAN APA YANG INGIN DIBAWA? MEDIA APA YANG SESUAI, LAGU, PUISI, TEMBANG? BAGAIMANA MENYAJIKANNYA? SESUAIKAH DENGAN KONTEKS PEMBICARAAN?

  9. MEDIA AUDIO VISUAL YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN TEMA MEDIA PESAN YANG DIBAWA PANJANG / DURASI MEDIA ASPEK SOSIO-KULTURAL MEDIA

  10. Computer-based education (CBE) and and computerbased learning (CBL) MENGACU kepada pemakaian multimedia komputer dalam dunia pendidikan, yang meliputi: latihan-latihan, tutorial, simulasi, permainan dll.

  11. PROJECT-BASED LEARNING ANDPROBLEM-BASED LEARNING MELIBATKAN pembelajar dalam konteks dunia nyata (authentic, “real world” tasks). Guru menjadi fasilitator Siswa dapat dikelompokkan dalam grup yang lebih kecil untuk efisisensi waktu.

  12. SIMULASI DAN BERMAIN PERAN mengacu kepada latihan-latihan menghadapi persoalan sehari-hari dan cara pemecahannya. Misalnya: bagaimana bersikap empati terhadap teman, bagaimana mengambil sebuah keputusan dll.

  13. Bagaimana BERSIKAP?

  14. MENGENALI DIRI SENDIRI

  15. SIAPA SAYA

  16. Enaknyaberteman

  17. Enaknya berbagi

  18. TUJUAN DAN CITA-CITA

  19. KERJASAMA

  20. CARA BERKOMUNIKASI

  21. Sekian terimakasih

More Related