1 / 22

Prosjekter 08-09 ART videreutdanning

Prosjekter 08-09 ART videreutdanning. Oppdatert 16. desember 2008. Stavanger, Kvaleberg barneskole. Lars, Stig Mange (25, 3. kl.?) Standard ART. Bergen ( Bjørgvin ): Atferdsinst . 13-18. Solfrid, Tone Berit Ca. 13 plasser, vurderer gruppen før utvalg Motivasjon til deltakelse viktig

mele
Télécharger la présentation

Prosjekter 08-09 ART videreutdanning

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Prosjekter 08-09ART videreutdanning Oppdatert 16. desember 2008

  2. Stavanger, Kvaleberg barneskole • Lars, Stig • Mange (25, 3. kl.?) • Standard ART

  3. Bergen (Bjørgvin): Atferdsinst. 13-18 • Solfrid, Tone Berit • Ca. 13 plasser, vurderer gruppen før utvalg • Motivasjon til deltakelse viktig • Standard ART

  4. Nannestad ungd.skole (8. el. 9. kl.) • Randi, Wenche • Standard ART • (Parallelt: Hvilken effekt har ART-utdanningen på trenerferdigheter?)

  5. BUF-etat, Stavanger • Heine (Tove) • 5 deltakere – 13-15 år • Institusjon • Hjemme-basert tiltak • Standard ART først • Familie-ART

  6. Ravnanger ung.skole (8 kl.) • Ingvild, Remy • 6-8 ungdommer fra 4 klasser (helsegruppe velger ut) • Standard ART

  7. Harestad skole (barneskole) • Anne Louise, Marianne • Standard ART i en 3.-klasse (en annen 3. klasse som kontroll)

  8. Haugesund barnevernsenter • Hanne, Anbjørg • 4 deltagere (12-15 år) • Standard ART

  9. Mandal BUF • Bengt (Geir) • Furuly (Mandal): Ungdomshjem (13-18) • Kun jenter (16-18) • Standard ART med et utvalg • Alternativ: 2-3 jenter på skole • Oppgave: Implementering

  10. Privat fritidsordning, Sandnes • Hege, Jannet • Barn 1. – 4. klasse (6 barn) • Friluftsliv som satsningsområde  generalisering • 1-2 av barna har spes. behov • Standard ART • Movitasjon – belønning ift ønsket atferd

  11. Røvika ungdomssenter, Fauske • Beate, Janneke, Lisbeth • Ca. 40 saker, 12-16 i institusjon, resten hjemme • Utvalg: Best nytte • Famile-ART, helgesamlinger • Pågående

  12. Kirkevoll barneskole, Vestfold • Vidar • 7 ART-trenere på skolen • 6. og 7. klasse (evt. 2./3. klasse) • Sandard ART – Familie-ART? • Helskole-ART på skolen

  13. Barnehage, Larvik • Ina, Elisabeth • 2 barnehager, en uten ART så langt, en med • Implementering? • Familie-ART?

  14. Nyseter ungd.skole/Litlabø bsk. • Tore (Utekontakten, Stord, med på laget) • Barneskolen: Mye prob. I klassemiljø • Ungd.skolen: Mange umotiverte • Kontakt med sosiallærere for utvalg • Standard ART

  15. Komsabarneskole/Alta ungd.senter • Roger (ART-trener tilgjengelig: Bente) • Barneskole med “vanlige” elever ønsket • Alt.: Alta ungdomssenter • Standard ART

  16. Sverresborg ungd.skole, Trondheim • Erlend, Therese • 8. klasse, sosial kompetanse • Effekter på klassemiljø? • Standard ART, PEACE?

  17. Bryne: BUP • Øystein (ART-trenere på klinikken) • 13-16 år, antall ukjent • PEACE • Jobbet med autisme, Asberger (mulig tema for oppgave)

  18. Asker: Bondi barneskole • Randi, Ingrid • Gruppe med Asberger (!!)? • Gruppe med vanlige elever? • Generalisering

  19. Lindøy / barneskole • Bente, Asle • Driver ART kontinuerlig på egen institusjon • Standard ART • Egen institusjon / skole? • Effekt på egen atferd/klassen?

  20. Flora ungd.skole • Ingunn (har med ART-trener fra egen inst.) • Gruppe med motivasjonsvansker, aggresjon • Antall: 8-10, 8.-10. klasse • Standard ART • Generalisering • Positive lærere ift ART!!!

  21. Vassøy skole, øy utenfor Stavanger • Thomas, Roger • 1. og 2. klasse, 8-16 elever • Mye uro, “dårlig” miljø • Standard ART / PEACE

  22. Skole • Bjørg

More Related