1 / 13

Les maladies

A2) décrire des maladies infectieuses et non infectieuses ainsi que les façons de les dépister et de les prévenir . Les maladies. La différence entre les deux. Maladies non infectieuses. Maladies infectieuses. Tu peux l’attraper d’une autre personne. Contagieux Ça se donne.

melina
Télécharger la présentation

Les maladies

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A2) décrire des maladies infectieuses et non infectieuses ainsi que les façons de les dépister et de les prévenir Les maladies

  2. La différence entre les deux Maladies non infectieuses Maladies infectieuses Tu peux l’attraper d’une autre personne. Contagieux Ça se donne • Tu ne peux pas l’attraper d’une autre personne. • Pas contagieux • Ça ne se donne pas

  3. Maladies non infectieuses • l'asthme • les allergies • le diabète • les maladies du cœur • le cancer • l’arthrite • l’épilepsie • la sclérose en plaque

  4. Maladies infectieuses • les maladies d'origine alimentaire • la rougeole • la varicelle • le SRAS • le rhume • le virus du Nil occidental • le virus du E.coli. • la mononucléose • les verrues • L’influenza

  5. Travail / Devoir • dansvotre cahier (ou à l’ordi). • Vous allez faire deux tableaux • un pour les maladies infectieuses • un pour les maladies non-infectieuses

  6. Deux tableaux à faire • Nom de deux maladies dans chaque tableau • Définition de chaque maladie dans vos mots (c’est quoi) • Comment c’est transmis? • Nommez leurs symptômes (2-4) • Nommez leurs effets à long terme sur le corps. (1-3) • Comment prévenir cette maladie?

  7. Activité en équipe • Rédiger une histoire sur deux jumeaux, un qui est en santé et l'autre, non. • Décrire le mode de vie que chacun mène et les conséquences que ce mode de vie aura au fil des ans. • Fais un dessin des deux jumeaux.

  8. Comment prévenir les maladies? • Les élèves élaborent un projet sur les façons de prévenir les maladies et d'être en meilleure santé possible. Par exemple, un collage pourrait comprendre des images de choix de mode de vie sain, y compris des choix alimentaires sains, des images liées à l'environnement physique et aux comportements comme la prudence au soleil.

  9. Deux activités concernant la salubrité des aliments illustrent des exemples communs de prévention des maladies : • À bas les BACtéries! Référence sur la salubrité des aliments – Activité no 5 (Galette de steak haché santé) • À bas les BACtéries! Référence sur la salubrité des aliments – Activité no 6 (Explosion de ballons de levure)

  10. Créer un dossier personnel qui décrit les vaccins et les procédures médicales qui contribuent à augmenter votre protection contre les infections.

More Related