O ρ o λο σ του προπονητ h στην αν a πτυξη

1. O ρoλοστου προπονητh στην ανaπτυξη Σπύρος Φίνος Μέλος Δ.Σ.ΣΕΠΠΕ

2. ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΜΑΤΟΣ • Ενιαίο το άθλημα σε ανάπτυξη καιψηλό επίπεδο Στην ανάπτυξη: • Κεντρικός ο ρόλος του προπονητή • Δημιουργός αθλητή - βολειμπολίστα • Παιδαγωγική κατεύθυνση-αξίες – ιδανικά • Ο κεντρικός ρόλος του Γυμναστή- Προπονητή στο σχολείο

3. Κiνητραστουσπροπονητέσπου παρaγουν • Κίνητρα από την Ομοσπονδία • Κίνητρα από το Σωματείο • Κίνητρα από το ΣΕΠΠΕ ( συνδρομή στην επιμόρφωσή τους , απαλλαγή συνδρομών, δωρεάν παρακολούθηση όλων των δραστηριοτήτων του συνδέσμου , που επιθυμούν).

4. 1.Δημιουργiα Συστhματοσ (Ε.Ο.ΠΕ) • Επιλογή ανθρώπινου δυναμικού για την στελέχωση του συστήματος. Πάγιες ,διαφανείς διαδικασίες προσλήψεων.Τα πρόσωπα αλλάζουν το σύστημα μένει. • Προσοχή στην αναγκαιότητα για ανθρωποκεντρική προσέγγιση των επιλεγμένων αθλητών από τον προπονητή.Το ταλέντο μετά τον χαρακτήρα. • Επιλογή τρόπου επικοινωνίας με Σωματεία, Προπονητές και αθλητές ανάπτυξης. Πάγιες συνθήκες σε όλη την επικράτεια με νόρμες και αρχείο(βάση δεδομένων). • Στενότερη συνεργασία Ομοσπονδίας & Υπουργείου Παιδείας(όχι σε θεωρητικά πλέον θέματα αλλά σε κινήσεις ουσίας όπως η δημιουργία 2 τουλάχιστον κέντρων συγκέντρωσης του «αφρού» της ανάπτυξης). • Χαρτογράφηση των προπονητών –καθηγητών Φ.Α. σε όλη την επικράτεια και κυρίως στις γόνιμες περιοχές(που έχουν δώσει πρώτη ύλη). • Στήριξη των περιοχών που στο παρελθόν έδωσαν διεθνείς αθλητές .Η πρώτη ύλη πάντα θα υπάρχει.

5. Eyxaριστωπολυκαληεπιτυχια στην Εθνικη και καλοκαλοκαιρισε ολουσ. 6/7-5-2011