La Fable

1. La Fable

2. Qu’est-cequec’est? • La fable se classe parmi les textes narratifs. C’est un récit assez court généralement écrit en vers. De ce fait l’histoire est souvent assez simple.

3. Caractériser la fable • La fable est souvent traitée comme une histoire dramatique. Le dialogue joue un rôle important dans la dramatisation de l’action. • Elle a une structure spécifique due à sa brièveté : L’exposition: l’auteur présente la situation de départ. L’action: un conflit éclate entre les protagonistes. Le dénouement :le changement provoqué par le conflit a réussi ou il a échoué. • Elle contient généralement une moralité, écrite ou non, qui doit permettre au lecteur de tirer une leçon de cette histoire

4. La fable n’essaie pas d’imiter la réalité. • Généralement on ne sait pas précisément où et quand se déroule l’action, ce qui a peu d’importance puisque l’auteur vise à proposer une moralité universelle. • Les personnages, qu’ils soient animaux, végétaux ou objets, parlent et agissent comme des hommes.

5. La fable n’essaie pas d’imiter la réalité. • Les personnages n’agissent pas pour eux-mêmes. Ils sont souvent les représentants d’un groupe social précis (le paysan, le seigneur,…). Ce sont les attributs de chacun des personnages qui permettent de savoir à quel milieu social ils appartiennent. • Dans Le loup et le chien, par exemple, le dogue est « puissant », « beau, gras, poli » avec de « l’embonpoint », mais il a « le col pelé ». • C’est donc une personne à l’abri du besoin, mais qui a des contraintes et des obligations. Le loup, lui, n’a que la peau sur les os ; il fait partie de ceux qui sont libres aux dépens de leur sécurité et de leur confort.

6. A quoi servent les fables ? • Les fables ne cherchent pas à ce que le lecteur s’identifie au héros. Mais elles veulent le faire réfléchir sur une situation sociale ou politique qui pose problème. • Elles permettent à l’auteur d’émettre une opinion critique sur son temps sans s’impliquer directement dans le débat politique.

7. Une fable ouuneconte?