1 / 25

 MARI BELAJAR PANTUN 

 MARI BELAJAR PANTUN . PANTUN ENAM KERAT. Rangkap 1. Putik kelapa menjadi muda , Kelapa muda menjadi kemirau , Sudah kemirau menjadi kotai ; Hati luka pura tiada , Rasa pedih buat tak hirau , Ibarat kaca jatuh ke lantai .

menefer
Télécharger la présentation

 MARI BELAJAR PANTUN 

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1.  MARI BELAJAR PANTUN 

  2. PANTUN ENAM KERAT

  3. Rangkap 1 Putikkelapamenjadimuda, Kelapamudamenjadikemirau, Sudahkemiraumenjadikotai; Hatilukapuratiada, Rasa pedihbuattakhirau, Ibaratkacajatuhkelantai. (MaksudRangkap 1: Kelukaandihatidisembunyikandaripadapengetahuanorang lain walaupunpedihnyaamatmendalam)

  4. Rangkap 2 Ambil galah jolokkedondong, Galahpendekbuluhsumpitan, Buluhbersisiptalijerami; Bukansalahibumengandung, Sudahtakdirsudahsuratan, Sudahnasibjadibegini. (MaksudRangkap 2: Sesuatu yang berlakukepadakitaharusditerimadenganperasaan yang redakeranaitusemuasudahsuratantakdir, bukannyasalahibu yang mengandungkankita)

  5. Rangkap 3 Saratbermuatikancencaru, Gelamatidakberumpanlagi, Kailtersangkutditepibatang; Sudahdapatorang yang baru, Yang lama tidakberkenanlagi, Ibaratmelukutditepigantang. (MaksudRangkap 3: Sudahmenjadikelazimanmanusiaseringmelebihkanorang yang barusehinggaorang lama terasadisisihkandantidakdiperlukanlagi)

  6. TEMA Kekecewaandalamhidup

  7. PERSOALAN • Persoalanmenyembunyikanhati yang terluka (Rangkap 1) 2. Persoalanmenerimasuratantakdir (Rangkap 2) 3. Persoalanmengutamakan yang baruberbanding yang lama (Rangkap 3)

  8. BENTUK • Mempunyai 3 rangkap • Mempunyai 6 barisbagisetiaprangkap • Jumlahperkataanantara 4 hingga 5 perkataansebaris Contoh: Putikkelapamenjadimuda(4 perkataan-Rangkap1) Sudahmendapat orang yang baru (5 perkatan-Rangkap3)

  9. 4. Terdiridaripada 8 hingga 12 sukukata 5. Rimaabcabc 6. Bentukpantunterikat

  10. GAYA BAHASA • Unsurbunyi Asonansi – Hatilukapuratiada(Rangkap 1 baris4) – pengulanganvokal“a” Aliterasi – Kailtersangkut di tepibatang(Rangkap3 baris 3) – pengulangankonsonan “t”

  11. 2. Peribahasa Ibaratkacajatuhkelantai (Rangkap 1 baris 6) Ibaratmelukutditepigantang (Rangkap 3 baris 6)

  12. 3. Sinkope Rasa pedihbuattaktahu (Rangkap 1 baris 5) 4. Repitisi Sudahtakdirsudahsuratan (Rangkap 2 baris 5)

  13. 5. UnsurAlam Haiwan – Ikancencaru, ikangelama Tumbuhan – kelapa, kedondong, buluh

  14. NILAI • Nilaikeredaan Contohnyaredadengansuratantakdir 2. Nilaiketabahan Contohnyasentiasatabahdengankesedihan yang menimpadiri

  15. PENGAJARAN • Kita janganlahterlalumenunjukkan rasa kecewa 2. Kita janganlahsesekalimenyalahkantakdir 3. Kita janganlahmelupakanorang yang pernahberjasakepadakita

  16. S2S Sekarangsilacubalatihanini(Soalanberbentuk SPM) • Nyatakanmaksudrangkappertamapantuntersebut. 2. Berikanmaksudibaratmelukut di tepigantang

  17.  Jawapan  • Maksudrangkap 1 pantuntersebutialahkelukaandihatidisembunyikandaripaapengetahuanorang lain walaupunpedihnyaamatmendalam 2. Maksudibaratmelukutditepigantangialahorang yang kurangpenting

  18. Soalanberbentuk UEC 1)Berikanmaksudkosa kata “kemirau”, “suratan” dan “berkenaan” (6m) 2)Padapandangananda, mengapakahkitaharusbersikapsetiaterhadappasangankita?Nyatakanduaalasananda (4m) 3) Huraikanduanilaikemanusiaan yang terdapatdalampantuntersebut. (4m)

  19. sambunganSOALAN BERBENTUK UEC 4) Nyatakanduapengajaran yang terdapatdalampantuntersebut. (4m) 5) Berdasarkanrangkapketigapantuntersebut, mengapakahkekasih yang lama itusudahtidakdisayangilagi? (4m)

  20. CadanganJawapan 1) Maksud “kemirau” ialahmasihmentahdankeras, “suratan” ialahsesuatu yang telahditentukanolehTuhan/takdir/nasib, manakala “berkenan” ialahdisukai/diminatidisenangi.

  21. Padapandangansaya, supayatidakmenyakiti/mengecewakanhatipasangan. Selainitu, demi menjagakerukunandalamsesebuahperhubungan/persahabatan.

  22. 3) Nilaiketabahan. Contohnya, kitamemerlukankekuatandiriketikaberdepandengankekecewaandalampercintaan. Kedua, nilaikesabaran. Contohnya, kitabersabarmenghadapisegalarintanganataumasalah yang berlakudalamhidup.

  23. Pertama,kitahendaklahmempunyaikekuatandiriuntukmelawansegalakekecewaandalamhidupkita. Kedua, kitamestilahpercayabahawasetiapkejadian yang berlakuadahikmah yang telahditentukanolehTuhan.

  24. 5) Keranadiasudahmendapatpenggantikekasihnya.

  25. Horeehoreedahsiap

More Related