1 / 35

推廣人員課程訓練與教材統合

推廣人員課程訓練與教材統合. 逢甲大學圖書館資訊加值組 林佳琪 2002.12.19. 轉變 = 轉機 or 危機. APOL $ 51.62 UOPX $ 40.45. 31.8. 180.5. 35. 200. 30. 150. 25. 17.5. 102.6. 20. 100. 69.6. 15. 7.8. 45.1. 10. 4.5. 28.6. 50. 1.5. 5. 0. 0. 97. 98. 99. 00. 01. 97. 98. 99. 00. 01. Net Revenues

merry
Télécharger la présentation

推廣人員課程訓練與教材統合

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 推廣人員課程訓練與教材統合 逢甲大學圖書館資訊加值組 林佳琪 2002.12.19 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  2. 轉變=轉機 or 危機 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  3. APOL $51.62UOPX $40.45 31.8 180.5 35 200 30 150 25 17.5 102.6 20 100 69.6 15 7.8 45.1 10 4.5 28.6 50 1.5 5 0 0 97 98 99 00 01 97 98 99 00 01 Net Revenues In millions Net Income In millions 01 124,800 00 100,900 99 86,800 98 71,400 Degree enrollments at end of year 97 56,200 The University of Phoenix Online UOPX APOL Nasdaq 資料來源：A P O L L O G R O U P , I N C .2 0 0 1 A N N U A L R E P O R T 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  4. 網路大學的興起使高等教育的腳步加快 也讓傳統大學重新思考校園教室內授課的變化與科技運用 (世界日報) 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  5. 數位學習模式 • 同步遠距教學 • 非同步遠距教學 • 同步與非同步混合 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  6. Mission and Vision • 在九十學年度由教務處，資訊處，圖書館共同規劃成立「電子學習小組」一同推動將資訊素養融入教學活動的觀念。 • 建構完善資訊教育基礎及應用環境、加強推動資訊及網路教育、增進學習者資訊應用知能、充實網路學習內涵、善用網路資源改進教學模式、建立網路學習體系。 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  7. 圖書館 教師 學生 教學平台 教學助理 學科知識 電子學習魔法陣 學習者 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  8. 定位 • 藉由提供資訊工具(tool)應用、學習資源(resources)的整理、教材(materials)製作加值三方面的協助以導入「電子教學（學習）」。 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  9. 教學助理的招募與訓練 • 教學助理由本校大學部或研究所學生擔任之 • 經歷徵選面談、分組專業訓練、評核等階段， • 透過小組運作方式讓不同學科背景之學生交換彼此所面臨之問題， • 藉由線上討論區與每週工作會議分享其所觀察之每班學習狀況、反映問題並分享累積問題處理方式。 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  10. 教學助理---教育訓練 • 招募與面談 • 任務分組 • 教學平台組 • 課程經營組 • 多媒體教材製作組 • 剪輯組 • 教育訓練 • 考核與獎勵(證書) 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  11. TA Training-電子學習與知識管理 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  12. TA Training 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  13. 教學工具(平台)組 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  14. 技術能力：工具(Tools)使用支援-基礎 • 整合運用科技，提供師生教學(學習)工具需求的協助與支援 • 教師需求診斷瞭解 • 教學平台使用手冊(老師篇) • 教學平台使用手冊(學生篇) • FAQ 智慧大師 Digital Solution LearningSpace PageOut 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  15. 技術能力：工具(tool)使用支援-進階篇 電子學習百寶箱課程 實體 授課 • 影像檔，聲音檔製作 • 掃描器，數位相機應用 • Powerpoint製作 • 網頁製作 • Exam view使用 • 圖片瘦身大法 • netLibrary使用教學 • Winzip使用教學 • Adobe Arcobat 5使用教學 • Arcobat Reader5使用教學 • 連結 講義下載 影音課程 非同步 課程 Tool實例解說以 (Anicam軟體錄製) 影音 非同步 課程 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  16. 附檔名為zip(*.zip)的壓縮檔 ,解壓縮及壓縮方法!! 黃渝晨 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  17. 課程經營組 服務推廣‧教學觀摩 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  18. 資訊素養融入教學策略 • 專業學科教學助理與圖書館專業館員協作模式之建立 Services Supporting Team Learners 圖書館館員 E-learning 學習引導 資源示意圖 Big6 圖書館專業 Fishbone map 資訊素養測驗 學科專業 Teachers 教學支援 教學助理 資訊素養研習坊 資源示意圖 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  19. 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  20. 資訊素養融入教學─之一學習引導 • 認識圖書館 • 圖書館尋寶 -常用資料類型解析-不可不知的名詞-蒐集資料入門-資訊倫理 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  21. 土管 區域及都市計劃 1 陳奕穎 謝素華 土管 土地管理 2 陳奕穎 謝素華 工工 品管制度 3 徐肇芃 林雯瑤 工工 產業電子化 徐肇芃 林雯瑤 化工 單元操作 3 江建志 林雯瑤 水利 地下水污染 3 徐小微 謝素華 交管 運輸學 3 林柏航 謝素華 都計 都市計劃 3 林柏航 謝素華 財金 投資學 6 周姿吟,林俐吟 查天佑 財稅 財政專題 3 莊子禾 謝慧貞 統計 統計學 3 李仁佑 查天佑 會計 初級會計 3 劉淑莉 曾玲莉 經濟 總體經濟 3 葉淑媛 謝慧貞 資訊素養融入教學─之二資源示意圖 院系 主題 完成範例 教學助理 指導館員 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  22. 資訊素養融入教學─之三BIG6 Relate Locate Select Gather collaborate Identify Analyze evaluate The inquiry and Research process Explore Test Define Sort Revise Synthesize Present Reflect Stage1:preparing for research Stage2:accessing resources Transfer Stage3:Processing information Stage4:Transferring Learning 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  23. 資訊素養融入教學之四 魚骨圖(fishbone map) 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  24. 服務推廣‧教學觀摩_community 2002教師研習營 91.2.22(18) 教師說明會 90.6.21(19) 2001教師研習營 90.9.14-15(22) 2001教師座談會 90.11.12(15) 教學經驗分享座談會 91.5.8(21) 成果海報展 91.6.1-8 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  25. 教學分享─老師報導 很快的,這一學期又即將結束了!!這段期間非常感謝您一直給予我們許多意見與包容鼓勵著我們不斷進步而在期末,我們衷心期盼能有機會面對面拜訪您將您使用的心得與如何激勵學生使用的方法做一紀錄與訪問能將這些經驗透過輕鬆言語的對談,分享彼此經驗的分享… 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  26. 需求‧創新─學生篇 e-fair電子學習在逢甲 90.11.15-19 教學平台step by step 91.2.27-3.4 教學工具使用說明週 91.2.27-3.4 學生作品欣賞 線上學習經驗分享 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  27. 多媒體教材在教學之應用 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  28. 教材形式種類 學習附件 線上即時資源 指定教科書 • 遠距即時群播 • VOD隨選視訊 • 非同步學習 Internet 課堂教學 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  29. 多媒體教材在醫學教學上的應用- Videos • Videos: • Dr. Kirk Knowlton's Heart Overview lecture presented • in the Organ Physiology course, Winter 2002 • File size: 4.5 mb • Length: 2.03 mins. • Required plug-in: 資料來源：http://www.uctltc.org/ 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  30. 多媒體教材在租稅教育教學上的應用-動畫 >>兩稅合一網路課程 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  31. 多媒體教材在情境教學上的應用-影音教材 http://elearning.hbsp.org 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  32. 非同步教材後製作流程 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  33. 戶外教學- Xerox參訪 | 勤前教育 | 老師,業師, 學生,館員互動 | 簡報內容 | 會場巡禮 | 影音(wmv,28.8kbps) http://140.134.192.5/epub/200201_pdp/outdoor/outdoor.htm 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  34. 電子資料庫使用手冊 <以SDOS為例> 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

  35. 影音教材製作 物理小實驗 臺灣師大資訊素養與數位學習推廣工作坊2002

More Related