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ESTUDIO SOBRE RETOS AL AISR

ESTUDIO SOBRE RETOS AL AISR. Ricardo Vernon, INSAD S.C. Reunión del Foro LAC en la conferencia Access for All , Addis Abeba, Etiopía, junio 21 de 2011. OBJETIVO GENERAL.

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  1. ESTUDIO SOBRE RETOS AL AISR Ricardo Vernon, INSAD S.C. Reunión del Foro LAC en la conferencia Access for All, Addis Abeba, Etiopía, junio 21 de 2011.

  2. OBJETIVO GENERAL • Proporcionar evidencia y datos concretos sobre los desafíos que enfrenta el AISR en LAC, de modo que permitan informar y orientar las decisiones futuras del Foro y formular recomendaciones que sirvan de base estratégica a sus acciones, así como servir de herramienta de abogacía

  3. DOS FASES DEL ESTUDIO 1ª fase: 1. Una lista inicial de países que se pueden considerar para el estudio 2. Los principales actores (ya sea organizaciones o individuos) comprometidos en los esfuerzos de DAIA en países y a nivel regional 3. La información con  que cuentan estos actores y los sistemas de monitoreo que tienen establecidos 4. Las fuentes secundarias que pueden aportar información útil para los objetivos del estudio y los posibles consultores locales y actores clave en cada país, mediante entrevistas.

  4. 2ª FASE • Selección final de los países • Determinar el número de entrevistas a realizarse y contactos • Listado de las actividades • Identificar temas prioritarios e incluir una justificación • Proporcionar marco conceptual del estudio y de su contenido • Presentar el marco conceptual al Foro LAC para obtener retroalimentación y tener en cuenta sus sugerencias para la continuación del estudio

  5. RIESGOS A PARTIR DE ENCUESTAS

  6. CALIFICACIONES DEL ESTUDIO DE ESFUERZO DE PROGRAMAS DE PF 2009

  7. Calificaciones de acceso y suministro

  8. ACCESO A MÉTODOS PERMANENTES

  9. INFLUENCIAS DE TENDENCIAS

  10. ACCESO POBLACIONES ESPECÍFICAS

  11. RECOMENDACIONES DE EXPERTOS • Hugo González: Paraguay (protección legal compra), Perú (compras consolidades locales), Ecuador (re-centralización de adquisiciones después de descentralización, RD y Nicaragua (equidad) • MR Gárate: Paraguay (institucionalización comités DAIA con presupuesto funcional) y Perú, por los avances • Nora Quesada: Bolivia (ley de suministros únicos, que asegura el financiamiento); Nicaragua (no hay ley pero prevalencia alta); Perú (compras consolidadas con SS, bajos precios, compra local); y RD (vertical, no integrado, inicio de descentralización, altos riesgos)

  12. PAÍSES SEGÚN SITUACIÓN

  13. SITUACIÓN DE SISTEMAS LOGÍSTICOS

  14. PRINCIPALES PREOCUPACIONES • El financiamiento de los insumos anticonceptivos. • Los sistemas de adquisición de insumos anticonceptivos • El funcionamiento de la cadena logística, • La descentralización de los sistemas de salud pública, • La reforma del sector salud • La segmentación de mercados, • El sostenimiento de los comités de disponibilidad asegurada de insumos anticonceptivos (DAIA)

  15. PLAN PARA SEGUNDA FASE • En colaboración con C DAIA, recopilar e integrar datos de sistemas de información/compras de MSP, empresas prestadoras de servicios/SS. • Obtener datos sobre sector privado. • Entrevistar a los principales interesados en los niveles centrales, estatales y locales sobre retos y problemas, acciones para enfrentarlas; problemas superados; problemas persistentes. • Percepciones de factibilidad de que Foro LAC implemente diferentes acciones relacionadas con soluciones a los principales retos • Analizar en el contexto del país mecanismos de segmentación para proporcionar métodos a poblaciones con mayores necesidades, especialmente programas anti-pobreza y seguros populares de salud 

  16. PUNTOS DE DISCUSIÓN • ¿Cuáles son los principales retos que continúan existiendo en su país para alcanzar la seguridad anticonceptiva en métodos temporales? ¿en métodos permanentes? • ¿Cuáles son las soluciones factibles más importantes para resolver estos retos? • ¿Cómo puede ayudar el Foro LAC para alcanzar estas soluciones? • ¿Qué tipo de información debería recolectar el estudio y sería de mayor utilidad para planear y guiar las actividades del Foro LAC?

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