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Despacho de la congresista Karla Schaefer C

Despacho de la congresista Karla Schaefer C. Primera Reunión Internacional de la Red Hemisférica de parlamentarios y ex parlamentarios por la Primera Infancia. Las mesas temáticas han sido posibles gracias al apoyo de :. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA.

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  1. Despacho de la congresista Karla Schaefer C Primera Reunión Internacional de la Red Hemisférica de parlamentarios y ex parlamentarios por la Primera Infancia Las mesas temáticas han sido posibles gracias al apoyo de:

  2. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • “la inclusión social es la situación que asegura que todos los ciudadanos sin excepción, puedan ejercer sus derechos, aprovechar sus habilidades y tomar ventaja de las oportunidades que encuentran en su medio” • Ministerio de Inclusión y Desarrollo Social • Perú

  3. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA TRES PILARES FUNDAMENTALES - CEPAL un crecimiento económico alto y sostenido ; políticas sociales que incluyan una fuerte inversión en capital humano y la distribución equitativa de los beneficios de ese crecimiento y voluntad política, fortalecimiento de las instituciones democráticas y construcción de grandes acuerdos para avanzar en el camino del desarrollo.

  4. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Si bien en años recientes la economía ha crecido y el sector público ha gastado significativamente más, los avances en materia social han sido insuficientes: las brechas no se cierran y algunas se acrecientan. Reporte MIDIS

  5. INCLUSION SOCIAL, INCLUYE A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS Los niños y las niñas menores de 5 años = 12% de la población total No pobres 49% Pobres Fuente: Estado de la Niñez en el Perú – UNICEF / INEI

  6. PROGRAMAS PARA ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA

  7. BARRERAS PARA UNA REAL INCLUSION SOCIAL • Enfoque sectorial y no de sistema basado en derechos • Dificultad para identificar la población objetivo • Divorcio entre lo técnico y lo político • Barreras geográficasy culturales • Limitada participación de la población, en la búsqueda de soluciones • Corrupción • Limitaciones para garantizar talento humano que impulse la operación de los programas

  8. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

  9. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012 – 2021 constituye una herramienta importante para guiar las estrategias de intervención . • Desde el proceso de descentralización es necesario trabajar en la institucionalidad (descentralizada) de lo sectores como base para mejorar los procesos y programas para la primera infancia. • Reconocer, respetar e incorporar la diversidad y las características específicas de los niños y las niñas en las políticas públicas que más bien tienden a estandarizarla;.

  10. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Definición de la s “rectorías” en el tema de primera infancia. • Formación de talento humano para la atención a la primera infancia desde una perspectiva integral y de calidad. • Necesidad imperativa de dar rango de Ley al Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia, así como ampliar el debate sobre la aprobación del nuevo código del niño y del adolescente.

  11. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Es pertinente la necesidad de pensar en un “sistema” que se active para garantizar el interés superior del niño (de protección del niño). • Creación de un sistema único para los ciudadanos, que permita la identificación, en especial de los niños y las niñas menores de tres años, que no “aparecen” en las estadísticas del INEI. • Es necesario seguir insistiendo en la articulación intersectorial, lo cual está vinculado a la rectoría en el tema de primera infancia. Y este proceso de articulación debe verse desde lo INTRASECTORIAL – INTERSECTORIAL –INTERGUBERNAMENTAL.

  12. MESA: INCLUSION SOCIAL Y PRIMERA INFANCIA • Se señaló la importancia de concretar las reuniones del Comisión Interministerial de Desarrollo Social, en donde el MIDIS tiene la secretaría. • Informar a la población respecto a las normas y leyes que se emite desde el Congreso de la República y promover el sentido de ciudadanía en las poblaciones de mayor pobreza del país. • Es necesario contar con estándares de calidad para los servicios dirigidos a la primera infancia, que permitan monitorear su implementación.

  13. Despacho de la congresista Karla Schaefer C Las mesas temáticas han sido posibles gracias al apoyo de:

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