Литературно-познавательный журнал для детей 6-7 лет

1. Литературно-познавательный журнал для детей 6-7 лет 1

2. Ежемесячный литературно-познавательный журнал для детей 6-7 лет «Светлячок» Редактор – составитель Канина Ольга Николаевна Выпускающий редактор – Канин Александр Павлович Дизайн, вёрстка Филипцова Марина Консультант Канина Ирина 21

3. СОДЕРЖАНИЕ Л.Н. Толстой – детям …………………… ...стр . 4 «Птичка» «Котёнок» «Отец и сыновья» (басня) «Мужик и водяной» (басня) В мире детских стихов ………………………стр. 11 С. Чёрный «Два утенка» С. Чёрный «Приставалка» С. Чёрный «Рождественское» А. Барто «Вовка - добрая душа» С. Михалков «Щенок» Православная страничка……………………стр. 28 Преподобный Серафим Соровский С песенкой по лесенке………………………. стр. 32 Муз. Б. Савельева «Если добрый ты» Дети - детям…………………………………… стр. 34 А . Шамина «Тигр и мышь» Ю. Чучкова «Жадная собака» Мастерская тётушки совы…………………... стр. 36 Поиграем………………………………………..стр. 38 ……………………………………………………………….. 32

4. 43 Здравствуй, мой маленький читатель! Я хочу рассказать тебе о душевном свете:, о добре и красоте. На каждой страничке ты сможешь найти мой фонарик, который осветит неизвестное и согреет тебя и всю твою семью. В добрый путь, малыш!

5. Л.Н. Толстой (1828-1910) Радостный период детства Толстой был четвертым ребенком в большой дворянской семье. Его мать, урожденная княжна Волконская, умерла, когда Толстому не было еще двух лет. Отец Толстого, участник Отечественной войны запомнился писателю добродушно-насмешливым характером, любовью к чтению, к охоте. Детские воспоминания всегда оставались для Толстого самыми радостными: семейные предания, первые впечатления от жизни дворянской усадьбы служили богатым материалом для его произведений ". 54

6. Птичка (рассказ) Был Серёжа именинник, и много ему разных подарили подарков: и волчки, и кони, и картинки. Но дороже всех подарков подарил дядя Серёже сетку, чтобы птиц ловить.Сетка сделана так, что на рамке приделана дощечка, и сетка откинута. Насыпать семя на дощечку и выставить на двор. Прилетит птичка, сядет на дощечку, дощечка подвернётся, и сетка сама захлопнется. Обрадовался Серёжа, прибежал к матери показать сетку. Мать говорит: – Не хороша игрушка. На что тебе птички? Зачем ты их мучить будешь? – Я их в клетки посажу. Они будут петь, и я их буду кормить! Достал Серёжа семя, насыпал на дощечку и выставил сетку в сад. И всё стоял, ждал, что птички прилетят. Но птицы его боялись и не летели на сетку. Пошёл Серёжа обедать и сетку оставил. Поглядел после обеда, сетка захлопнулась, и под сеткой бьётся птичка. Серёжа обрадовался, поймал птичку и понёс домой. . 65

7. – Мама! Посмотрите, я птичку поймал, это, верно, соловей! И как у него сердце бьётся. Мать сказала: – Это чиж. Смотри же, не мучай его, а лучше пусти. – Нет, я его кормить и поить буду. Посадил Серёжа чижа в клетку, и два дня сыпал ему семя, и ставил воду, и чистил клетку. – Мама! Посмотрите, я На третий день он забыл про чижа и не переменил ему воды. Мать ему и говорит: – Вот видишь, ты забыл про свою птичку, лучше пусти её. – Нет, я не забуду, я сейчас поставлю воды и вычищу клетку. Засунул Серёжа руку в клетку, стал чистить, а чижик, испугался, бьётся об клетку. Серёжа вычистил клетку и пошёл за водой. Мать увидала, что он забыл закрыть клетку, и кричит ему: – Серёжа, закрой клетку, а то вылетит и убьётся твоя птичка! Не успела она сказать, чижик нашёл дверцу, обрадовался, распустил крылышки и полетел через горницу к окошку, да не видал стекла, ударился о стекло и упал на подоконник. 76

8. Прибежал Серёжа, взял птичку, понёс её в клетку. Чижик был ещё жив, но лежал на груди, распустивши крылышки, и тяжело дышал. Серёжа смотрел, смотрел и начал плакать:– Мама! Что мне теперь делать?– Теперь ничего не сделаешь Серёжа целый день не отходил от клетки и всё смотрел на чижика, а чижик всё так же лежал на грудке и тяжело и скоро дышал. Когда Серёжа пошёл спать, чижик ещё был жив. Серёжа долго не мог заснуть; всякий раз, как он закрывал глаза, ему представлялся чижик, как он лежит и дышит.Утром, когда Серёжа подошёл к клетке, он увидел, что чиж уже лежит на спинке, поджал лапки и закостенел.С тех пор Серёжа никогда не ловил птиц. Котенок (рассказ) Были брат и сестра — Вася и Катя; и у них была кошка. Весной кошка пропала. Дети искали её везде, но не могли найти. Один раз они играли подле амбара и услыхали — над головой что-то мяучит тонкими голосами. Вася влез по лестнице под крышу амбара. А Катя стояла внизу и всё спрашивала: — Нашёл? Нашёл? Но Вася не отвечал ей. Наконец, Вася закричал ей: — Нашёл! Наша кошка… И у неё котята; такие чудесные; иди сюда скорее.. 87

9. Катя побежала домой, достала молока и принесла кошке. Котят было пять. Когда они выросли немножко и стали вылезать из-под угла, где вывелись, дети выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом. Мать раздала всех остальных котят, а этого оставила детям. Дети кормили его, играли с ним и клали с собой спать. Один раз дети пошли играть на дорогу и взяли с собой котёнка. Ветер шевелил солому по дороге, а котёнок играл с соломой, и дети радовались на него. Потом они нашли подле дороги щавель, пошли собирать его и забыли про котёнка. Вдруг они услыхали, что кто-то громко кричит: «Назад, назад!» — и увидали, что скачет охотник, а впереди его две собаки увидали котёнка и хотят схватить его. А котёнок глупый, вместо того чтобы бежать, присел к земле, сгорбил спину и смотрит на собак. Катя испугалась собак, закричала и побежала прочь от них. А Вася что было духу пустился к котёнку и в одно время с собаками подбежал к нему. Собаки хотели схватить котёнка, но Вася упал животом на котёнка и закрыл его от собак. Охотник подскакал и отогнал собак; а Вася принёс домой котёнка и уж больше не брал его с собой в поле. 98

10. Отец и сыновья (басня) Отец учил своих сыновей, чтобы они жили в согласии и всегда друг другу помогали и друг друга выручали. Но не слушались его сыновья -вечно ссорились. Велел тогда отец сыновьям принести веник и говорит: - Сломайте его! Сколько ни бились сыновья, не смогли сломать. Тогда отец развязал веник и велел сломать по одному пруту. Легко переломали сыновья прутья веника поодиночке. Отец и говорит: - Так и вы, если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться и всё поодиночке делать, - вас любой победить и обидеть сможет. 9

11. Мужик и водяной (басня) Как-то раз уронил мужик в реку топор; с горя сел на берегу и стал плакать. Водяной услыхал, пожалел мужика, вынес ему из реки золотой топор и спрашивает: - Твой это топор? - Нет, не мой, - отвечает мужик. Водяной вынес другой топор, серебряный. Мужик опять отказывается. Тогда водяной вынес настоящий топор. - Вот это мой топор, - говорит мужик. Водяной подарил мужику все три топора за его честность. Дома мужик показал товарищам топоры и рассказал, что с ним было. Вот другой мужик задумал то же сделать: пошёл к речке, нарочно бросил свой топор в воду, сел на берегу и заплакал. Водяной вынес золо¬той топор и спросил: - Твой это топор? Мужик обрадовался и закричал: - Мой, мой! Водяной не дал мужику золотого топора и его собственного не вернул - за его неправду. 11101

12. Саша Черный (1880-1932) Саша Черный был человеком необыкновенной душевной нежности, отличался повышенной чувствительностью к чужому страданию, и с гораздо большей легкостью готов был рисковать жизнью, нежели остаться в стороне от горя. Однажды, возвращаясь, домой, он увидел зарево пожара, услышал крики зовущих на помощь людей. И бросился гасить огонь. Когда вернулся домой, почувствовал, что устал. Прилег на диван и закрыл глаза... Говорят, во сне умирают только очень хорошие люди... 1211

13. Саша Черный: детские стихи Два утенка Два утенка подцепили дождевого червяка,Растянули, как резинку, - трах! и стало два куска... Желтый вправо, черный влево вверх тормашками летит. А ворона смотрит с ветки и вороне говорит: "Невозможные манеры! посмотрите-ка, Софи... Воспитала мама-утка... Фи, какая жадность! Фи!" Из окна вдруг тетя Даша корку выбросила в сад. Вмиг сцепились две вороны - только перышки летят. А утята страшно рады:"Посмотрите-ка, Софи... Кто воспитывал? Барбоска? Фи! и очень даже фи! Приставалка - Отчего у мамочкиНа щеках две ямочки?- Отчего у кошкиВместо ручек ножки?- Отчего шоколадкиНе растут на кроватке?- Отчего у няниВолоса в сметане? - Отчего у птичекНет рукавичек?- Отчего лягушкиСпят без подушки?.. - Оттого, что у моего сыночкаРот без замочка 1312

14. 1413

15. Агния Барто. Вовка – добрая душа. Шла вчера я по Садовой, Так была удивлена — Паренек белоголовый Закричал мне из окна: — С добрым утром! С добрым утром! Я спросила: — Это мне? — Улыбнулся он в окне, Закричал еще кому-то: — С добрым утром! С добрым утром! Малышам и взрослым людям Паренек махал рукой, С ним теперь знакомы будем: Это Вовка — есть такой! 1514

16. С. Михалков. Щенок Я сегодня сбилась с ног - У меня пропал щенок. Два часа его звала, Два часа его ждала, За уроки не садилась И обедать не могла. 1615

17. В это утро Очень рано Соскочил щенок с дивана, Стал по комнатам ходить, Прыгать, Лаять, Всех будить. 1716

18. Он увидел одеяло - Покрываться нечем стало. 1817

19. Он в кладовку заглянул - С мёдом жбан перевернул. 1918

20. Он порвал стихи у папы, На пол с лестницы упал, 2019

21. В клей залез передней лапой, Еле вылез И пропал... 2120

22. Может быть, его украли, На верёвке увели, Новым именем назвали, Дом стеречь Заставили? 2221

23. Может, он в лесу дремучем Под кустом сидит колючим, 2322

24. Заблудился, Ищет дом, Мокнет, бедный, под дождём? Я не знала, что мне делать. Мать сказала: - Подождём. 2423

25. Два часа я горевала, Книжек в руки не брала, Ничего не рисовала, Всё сидела и ждала. 2524

26. Вдруг Какой-то страшный зверь Открывает лапой дверь, Прыгает через порог... Кто же это? Мой щенок. 2625

27. Что случилось, Если сразу Не узнала я щенка? Нос распух, не видно глаза, Перекошена щека, И, впиваясь, как игла, На хвосте жужжит пчела. Мать сказала: - Дверь закрой! К нам летит пчелиный рой. 2726

28. Весь укутанный, В постели Мой щенок лежит пластом И виляет еле-еле Забинтованным хвостом. Я не бегаю к врачу - Я сама его лечу. рис. В.Сутеева 2827

29. Преподобный Серафим Соровский Преподобный Серафим Саровский, великий подвижник Русской Церкви, родился 19 июля 1754 года. Родители преподобного, Исидор и Агафия Мошнины., были жителями Курска. Исидор был купцом и брал подряды на строительство зданий, а в конце жизни начал постройку собора в Курске, но скончался до завершения работ. Младший сын Прохор остался на попечении матери, воспитавшей в сыне глубокую веру. После смерти мужа Агафия Мошнина, продолжавшая постройку собора, взяла однажды туда с собой Прохора, который, оступившись, упал с колокольни вниз. Господь сохранил жизнь будущего светильника Церкви: испуганная мать, спустившись вниз, нашла сына невредимым. . Юный Прохор, обладая прекрасной памятью, вскоре выучился грамоте. Он с детства любил посещать церковные службы и читать своим сверстникам Священное Писание и Жития святых, но больше всего любил молиться или читать Святое Евангелие в уединении 2928

30. Притчи Ложь Закончив службу, священник объявил: - В следующее воскресенье я буду беседовать с вами на тему лжи. Чтобы вам было легче понять, о чем пойдет речь, прочитайте перед этим дома семнадцатую главу Евангелия от Марка В следующее воскресенье священник перед началом своей проповеди объявил - Прошу тех, кто прочитал семнадцатую главу, поднять руки Почти все присутствующие подняли руки. - Вот именно с вами я и хотел поговорить о лжи, - сказал священник. - У Марка нет семнадцатой главы. 3029

31. Бог знает-что добро Брат спросил старца: — Какое бы мне делать доброе дело и жить с ним? Старец отвечал: — Бог знает, что — добро. Я слышал, что некто из старцев спрашивал авву Нестероя: «Какое бы доброе дело сделать мне?» Авва отвечал ему: «Не все ли дела равны?» Писание говорит: «Авраам был страннолюбив, — и Бог был с ним; Илия любил безмолвие, — и Бог был с ним; Давид был кроток, и Бог был с ним». Итак, смотри, чего желает по Богу душа твоя, то делай и блюди сердце Твоё. 3130

32. Житейская мудрость Позвал однажды отец сына посмотреть, как созревает рис, но, когда проходили они по полю, сын вдруг заметил, что одни колосья склонились до самой земли, другие же стоят прямо. - Отец, - обратился к отцу сын, - наверно, вот эти колосья стоят прямо потому, что они крепкие да сильные. А вот те, согбенные и немощные, выражают им своё почтение поклоном. Сорвал отец оба колоска и говорит: - Взгляни, сын мой! Этот с виду слабый колосок в действительности уже созрел, и только он пригоден для дела. А вот этот - просто гордец! Он ещё зелен и беспомощен. Именно так бывает и в жизни. Люди некультурные и необразованные всячески стремятся возвысить себя в глазах других, а люди мудрые и трудолюбивые сродни этим согбенным колоскам - они живут тихо и достойно, не кичатся своими заслугами, хотя именно они приносят пользу другим. И за их скромность все относятся к ним с любовью и уважением. Так на примере рисовых колосьев учил отец сына житейской мудрости. 3231

33. 3332

34. Дождик по земле босиком прошёл, Клёны по плечам хлопал. Если ясный день - это хорошо, А когда наоборот - плохо. Если ясный день - это хорошо, А когда наоборот - плохо. Слышно, как звенят в небе высоко Солнечных лучей струны. Если добрый ты - это хорошо, А когда наоборот - трудно. Если добрый ты - это хорошо, А когда наоборот - трудно. С каждым поделись радостью своей, Рассыпая смех звучно. Если песни петь - с ними веселей, А когда наоборот - скучно. Если песни петь - с ними веселей, А когда наоборот - скучно. Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля-ля-ля Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля. 3433

35. Тигр и мышь Шамина Анастасия, 1 класс Тигр спал под дубом. Мышь пробежала, задела его хвостиком. Он проснулся и поймал её. Мышь стала просить, чтобы он её отпустил. За то, что ты меня отпустишь, я тебе добро сделаю. Тигр засмеялся и отпустил её. Потом охотники поймали Тигра и привязали верёвкой к дереву. Мышь услыхала тигриный рёв, прибежала, перегрызла верёвку и сказала: «Помнишь, ты смеялся, мне не поверил, а теперь, видишь, бывает и от мыши добро».. 3534

36. Жадная собака Чучкова Юля, 6 клacc Жила-была на белом свете собака. Жаднее её не было во всей округе. Каждый раз, наевшись до отвала, она не прятала остатки пищи, как это делали другие собаки, а носила в зубах. Даже спящая, она крепко сжимала в своей пасти что-нибудь съестное. Из-за жадности она часто ссорилась с другими собаками, отнимая у них еду, считая, что самые вкусные куски должны достаться ей. И поэтому в округе она прославилась не только как жадная, но и скандальная особа. Как-то раз ей посчастливилось украсть кусок мяса. Она решила найти укромное место и там спокойно, без свидетелей, съесть его. Её путь пролегал через речку. Пробегая по мостику с зажатым в зубах куском мяса, она случайно глянула вниз. И ... о ужас! Из воды на неё глядела другая собака. Она была очень похожа на неё. Но вот кусок мяса, который она держала в зубах, был ... большой! просто огромный! И, конечно же, такой лакомый кусок не мог принадлежать никому, кроме нашей жадины. Недолго думая, она громко залаяла и бросилась с мостика в воду - отнимать мясо у другой собаки. Но ни мяса, ни собаки она в реке не нашла. Да и свой кусок потеряла. Мокрая и злая жадная собака вылезла на берег, отряхнулась и громко залаяла на своего недруга, который так быстро исчез. Она так и не поняла, что в воде было её собственное отражение. Жадность затмила ей глаза. Правду говорят в народе: «За чужим погонишься - своё потеряешь». 3635

37. Уроки тетушки Совы Чтобы смастерить рыжего котенка, нужно склеить из желтой или оранжевой бумаги два фунтика - один уже, другой шире. Смажьте верхушку узкого фунтика клеем и наденьте ка н.его широкий фунтик-головку, нарисовав на нем мордочку. Вырежьте ушки, хвост и лапки. При клейте их. Но, пожалуйста, учтите, что для нашей сказки понадобятся два котенка. Один обыкновенный рыжий. Второй - чудеснополосатый: белый в синюю полоску. Чтобы смастерить его, раскрасьте бумагу для круга, из которого вы потом склеите второго котенка. Во всем остальном полосатый котенок делается точно так же, как и рыжий. 3736

38. Когда котята будут готовы, расскажите им пожалуйста сказки, рассказанные детьми на стр. 33, 34. 3837

39. Условие: Необходимо посмотреть на эти рисунки 20 секунд. При этом нужно как можно точнее запомнить изображенные предметы. Затем картинки закрываются и ребенку предлагается ответить на ряд вопросов . Вопросы: 1. Есть ли в книге картинки? 2. В какую сторону летит самолет? 3. Сколько лепестков у цветка? 4. Есть ли песок в верхней части песочных часов? 5. Какого цвета часы? 6. Сколько стрелок у часов? 7. Есть ли номер у самолета 3938

40. .Найди 5 отличий 4039