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Colegio Bilingue New Horizons. Santiago EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 10mo.PAP. (RITA DÍAZ)

Colegio Bilingue New Horizons. Santiago EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 10mo.PAP. (RITA DÍAZ). ( agosto – septiembre , 2013). PROPÓSITOS GENERALES.

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Colegio Bilingue New Horizons. Santiago EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 10mo.PAP. (RITA DÍAZ)

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  1. ColegioBilingue New Horizons. Santiago EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 10mo.PAP. (RITA DÍAZ) (agosto – septiembre, 2013)

  2. PROPÓSITOS GENERALES. • Los estudiantes van a poderanalizar el aspectohistórico, cultural y social del teatro en el Barroco y Neoclasicismo (1650- 1780). • Los estudiantes van a poderredactarensayosreflexivossobre los distintoscontextos de surgimiento del teatrobarroco y neoclásico.

  3. El drama neoclásico: Tartufo: Jean BaptistePoquelin (Moliere). • La coherencia y cohesión oral y escrita. • Análisis de textos. • Conectores textuales. • El enunciado y sus clases. • Usos de G y J. • Los sinónimos. • El sintagma nominal sujeto y predicado. Programación.

  4. Proyecto. Los estudiantesdramatizaránescenasseleccionadasporellos de la obra: El Tartufo.

  5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Actividades en el aula. (Participación, corrección de ejercicios) (40%) • Quiz segundasemana. (10%) • Examenmensualcuartasemana. (20%) • Tareas (10%) • Proyecto 20%

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