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叫我星星女孩. 作者簡介：. 杰瑞．史賓納利（ Jerry Spinelli ） 小時候熱衷棒球，在家鄉賓州諾瑞鎮上的小聯盟綠襪隊打球，夢想有一天可以打入大聯盟擔任紐約洋基隊的游擊手。高中時期某個晚上，史賓納利看了一場鎮上足球代表隊打贏全美頂尖隊伍的激烈比賽。在鎮上的每一位居民慶祝狂歡之際，史賓納利回家寫了一首名為「射門得分」（ Goal to Go ）的詩，描寫了比賽的關鍵時刻。他的父親將這首詩寄給 《 諾瑞鎮先鋒報 》 （ Norristown Times Herald ），幾天後詩被刊登在體育版上。之後杰瑞便放下球棒轉而提起筆，因為他想成為作家。.
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作者簡介： 杰瑞．史賓納利（Jerry Spinelli） 小時候熱衷棒球，在家鄉賓州諾瑞鎮上的小聯盟綠襪隊打球，夢想有一天可以打入大聯盟擔任紐約洋基隊的游擊手。高中時期某個晚上，史賓納利看了一場鎮上足球代表隊打贏全美頂尖隊伍的激烈比賽。在鎮上的每一位居民慶祝狂歡之際，史賓納利回家寫了一首名為「射門得分」（Goal to Go）的詩，描寫了比賽的關鍵時刻。他的父親將這首詩寄給《諾瑞鎮先鋒報》（Norristown Times Herald），幾天後詩被刊登在體育版上。之後杰瑞便放下球棒轉而提起筆，因為他想成為作家。
在蓋茲堡大學取得英文學位後，史賓納利擔任過雜誌編輯。每天的午餐時間，他會關上辦公室的門，在黃色的雜誌影印紙上寫下小說。他利用十二年的午餐時間寫出了四部成人小說，但全都沒被出版社接受；而第五部小說《七年級太空站》（Space Station Seventh Grade），內容描繪一個十三歲男孩的故事卻意外受到童書出版商的青睞，史賓納利從此便成為童書作家。
美國童書作家，曾於1991年以Maniac Magee獲紐伯瑞文學金獎、1998年以Wringer獲得紐伯瑞文學銀獎。 • 其他著作有：Maniac Magee、Milkweed、My Daddy and Me、Knots in My Yo-yo String等書。
譯者簡介： 黃詔鴻哈佛碩士，現職考試院。英國劍橋大學考試委員會合格口試主考官（UCLES YLE Oral Examiner），並曾擔任高雄市「解析歐洲語言共同架構(CEF)內涵」國中英語科召集人研習計畫講座。喜愛科學與文學，認為文學與科學的差異性不過意味著硬幣的兩面，可稱之為「文明」，當科學插上文學的翅膀，文明才能飛得更高！
翻譯作品有童書「札克檔案」系列的《複製人波佐》、《胖女王別擠我》、《綠蛋裡的小恐龍》、《癢癢巫術上身！》，以及青少年小說《動感詩篇》、《關鍵時刻》等書。
故事簡介 說星星女孩（Stargirl Caraway）： • 服裝： • 一身裙長及地的灰白色洋裝（領口和袖口還鑲著皺褶，看起來像是曾祖母的結婚禮服）；斜背著一把四弦琴；肩頭上站著一隻名叫肉桂的小老鼠。 • 打扮成「波比小姑娘」的模樣：亮紅色的吊帶短褲、紮著鮮紅緞帶的辮子、兩頰上蘋果般的腮紅，外加幾顆超級大雀斑。
2.每天都挑一個「今日壽星」來獻唱「生日快樂」。2.每天都挑一個「今日壽星」來獻唱「生日快樂」。 3.她當上啦啦隊員，但她替每一個人加油，在球場上只要球一進籃網她就歡呼，她毫不在意是哪一隊得分。--P.39
4.自己的名字：蘇珊→口袋鼠→泥巴派→扭扭舞→星星女孩4.自己的名字：蘇珊→口袋鼠→泥巴派→扭扭舞→星星女孩 名字－「只要它不再適合就改。我不是因名字而存在，我的名字只是我穿的東西，像襯衫一樣，如果它舊了，我穿不下了，我就換掉。」--P.51
5.魔法地： （1）這個地方再普通不過了；唯一會吸引人注意的是一顆枯萎傾斜的高大巨型仙人掌，它的枝幹就像一堆枯枝一樣，模樣比亞齊的大個兒仙人掌還糟。四周剩下得只有灰白色的灌木叢、風滾草和一些巨型仙人掌。--P.74 （2）這是另一種特別的景色。
（3）魔法從地球誕生的那一課就開始了，它從沒停過。一直都在，它就在這裡。（3）魔法從地球誕生的那一課就開始了，它從沒停過。一直都在，它就在這裡。 （4）空無狀態： ＊「我看，我聽，但不是用眼睛和耳朵。我不再處於我的世界外，但也不在其中。最重要的是，我和宇宙間再也沒有差異，原有的邊界消失了。我是它，它是我。我是石頭，是仙人掌刺，是雨水。」--P.76 ＊星星女孩最愛變成雨水。
6.從生活中去發現：「你看！」一開始我還是看不見。她可能指著一個門口、一個人，或是天空。但這些東西在我的眼中太平凡、太不起眼，會被認為是「沒什麼」。我活在一個沒有什麼新鮮事的灰色世界裡。--P.896.從生活中去發現：「你看！」一開始我還是看不見。她可能指著一個門口、一個人，或是天空。但這些東西在我的眼中太平凡、太不起眼，會被認為是「沒什麼」。我活在一個沒有什麼新鮮事的灰色世界裡。--P.89
7.補白： 星星女孩愛看補白。 補白是編輯任未重要性不足以寫成報導或下標題的小事，他們從不超過一個欄位的寬度、 從沒超過一兩吋的高度。如果編輯有辦法的話，他們絕不會使用到補白，但有時記者交稿字數不夠，史的報導無法滿版呈現在版面上，偏偏報紙又不能留白，所以編輯只好塞進補白。--P.93 補白的內容可能來自任何地方、有關任何事。 --P.94
8.佈告欄： 上面可能刊登有人剛失業、有人掉了狗、有人需要陪伴。 星星女孩常常看各個地方的佈告欄，並得知各式各樣的訊息。
9.卡片遊戲：「你只需要自己的眼睛和某個人。我可以在接上、購物中心、商店……任何地方挑出一個人，然後跟著他們。比如說是一個女生好了，我跟著她十五分鐘，不多不少，我會計算時間。遊戲的重點是，經過十五分鐘的觀察後，我得猜出她需要什麼卡片。」--P.959.卡片遊戲：「你只需要自己的眼睛和某個人。我可以在接上、購物中心、商店……任何地方挑出一個人，然後跟著他們。比如說是一個女生好了，我跟著她十五分鐘，不多不少，我會計算時間。遊戲的重點是，經過十五分鐘的觀察後，我得猜出她需要什麼卡片。」--P.95
說里歐（Leo Borlock）： 1.「熱椅」（Hot Seat）－校內電視節目、每個月都訪問一位學生－的製作人兼導播。 2.有一段時間跟星星女孩在交往。他能夠接受星星女孩的奇異舉動，並且不排斥她。
3.因為跟星星女孩在一起，他曾遭受到同學的「迴避」：賓州的亞米胥教徒的一個說法──「因為受大大家迴避的人得罪了教會，所以被眾人驅逐，而且是整個教區的人都是執行者。除非他懺悔，要不然於聲都不會有人跟它說話，甚至他的家人也是。」--P.833.因為跟星星女孩在一起，他曾遭受到同學的「迴避」：賓州的亞米胥教徒的一個說法──「因為受大大家迴避的人得罪了教會，所以被眾人驅逐，而且是整個教區的人都是執行者。除非他懺悔，要不然於聲都不會有人跟它說話，甚至他的家人也是。」--P.83
說亞齊（Archibald Hapwood）： 1.他是古生物學家，喜歡收 集各種生物骨頭和古生物化 石，並且擺放在家裡的每一 個房間、每一個櫃子、後門 廊等地方。 2.大個兒仙人掌：他常跟它 說話，並且希望每個訪客都 會向它打招呼。在遇到複雜問題時，它喜歡 用西班牙語。
3.雖沒有取得教師執照，但每個星期六上午，他家變成了學校；不管是四年級或十二年級生──全部歡迎。沒有考試、沒有評分、沒有點名記錄。他的教學內容從牙膏到條蟲應有盡有，感覺起來卻搭配的天衣無縫。--P.253.雖沒有取得教師執照，但每個星期六上午，他家變成了學校；不管是四年級或十二年級生──全部歡迎。沒有考試、沒有評分、沒有點名記錄。他的教學內容從牙膏到條蟲應有盡有，感覺起來卻搭配的天衣無縫。--P.25 4. 他給「化石的忠實擁護者」（那些孩子、學生）一條他自製的項鍊，那是一條以生皮繩串起小化石墜子的項鍊。
5. 星星女孩把他當作自己的爺爺。 6.對於星星女孩： 「她比我們更像我們自己。我想，她是我們真正的自我，或是我們從前的自我。」--P.26 「你們將不會從她的答案來了解她，而是透過你們自己的問題來了解。只要你們繼續觀察她夠久，有一天可能會從她身上看見你們認識的某個人。」--P.28
心得感想： 從書中的描述來看，星星女孩是一個一切行為舉止都很怪異的人，連打扮也很是奇特，讓人想知道她到底都在想些什麼：她真的跟我們一樣是人嗎？為什麼她可一毫無猶豫的做這些是呢？她跟我們就像是不同世界的人。然而這樣的人是確實存在，就在我們生活的周遭。
星星女孩也關心人。 她關心同學，所以每一天都找一個壽星來對他唱生日快樂歌；她關心球隊隊員，她總是很賣力的位球隊加油，為任何贏球的隊伍歡呼。 她關心鎮上的人，她從佈告欄上得知很多訊息，不關是認識的人或不認識的人都為他們加油打氣。
星星女孩同時關心認識與不認識的人，希望我們也能做到像她這樣，給與世界愛和關懷。星星女孩同時關心認識與不認識的人，希望我們也能做到像她這樣，給與世界愛和關懷。
