1 / 8

XXIème colloque annuel des écoles catholiques

Refonder l’éducation citoyenne par la reconnaissance de la diversité  : Mission de l’école catholique Fadi Daou. 2 septembre 2014 Notre Dame de Louaizé – Zouk Mosbeh. XXIème colloque annuel des écoles catholiques. 1) Etat des lieux . Régionalisation de la scène des conflits

nijole
Télécharger la présentation

XXIème colloque annuel des écoles catholiques

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Refonder l’éducation citoyenne par la reconnaissance de la diversité : Mission de l’école catholiqueFadi Daou 2 septembre 2014 Notre Dame de Louaizé – Zouk Mosbeh XXIème colloque annuel des écoles catholiques

  2. 1) Etat des lieux  • Régionalisation de la scène des conflits • Banalisation de la violence • Généralisation de la peur et de la méfiance

  3. 2) Stratégies chrétiennes   • L’opportunisme protectionniste • Le communautarisme identitaire • La résistance dans l’espérance et l’engagement citoyen

  4. 3) Ressources chrétiennes   « Car Dieu n’a pas mis en nous un esprit de peur, mais de force, d’amour et de sagesse. » (2Tim 1/7)

  5. 4) La Reforme Nationale de l’ éducation au Vivre-ensemble    3 Principes généraux: • Revitaliser le modèle culturel Libanais (Partenariat) • adopter la citoyenneté interculturelle au lieu de la fusion/assimilation et du confessionnalisme • « Priotariser »/privilégier l’éducation au Vivre Ensemble

  6. 4) La Reforme Nationale de l’ éducation au Vivre-ensemble    les objectifs pédagogiques escomptés: L’éducation au vivre ensemble vise à former un citoyen : • Engagé pour les valeurs de la citoyenneté inclusive • Capable d’aborder la diversité religieuse avec objectivité et respect • Capte à contribuer au renforcement de la cohésion sociale et à opérer un changement positif au sein de la société • Faisant preuve d’esprit critique et de responsabilité face aux conflits en rapport avec les slogans religieux • Fier d’appartenir à un réseau de relations nationales interreligieuses

  7. 5) Les priorités d’une stratégie chrétienne    • Au niveau national: Renforcer le partenariat (fédération…) • Au niveau du SGEC: Synergie et stratégie • Au niveau de l’école: Projet qui favorise l’éducation par la rencontre et l’ouverture à l’autre • Au niveau des enseignants: Protéger, motiver, former, évaluer • Au niveau de l’ Eglise: Distinguer entre la proposition de la foi et la mission 

More Related