1 / 12

Reconocimiento de patrones

Reconocimiento de patrones. Profesor: Paco G ómez. Despacho: 2004 - Matemática Aplicada. Correo: fmartin@eui.upm.es Tutor ías: lunes de 10 a 13 horas, miércoles de 10 a 11 y jueves de 10 a 12. Página web: www.eui.upm.es/~fmartin/Docencia/Patrones/index.html. Reconocimiento de patrones.

ninon
Télécharger la présentation

Reconocimiento de patrones

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Reconocimiento de patrones • Profesor: Paco Gómez. • Despacho: 2004 - Matemática Aplicada. • Correo: fmartin@eui.upm.es • Tutorías: lunes de 10 a 13 horas, miércoles de 10 a 11 y jueves de 10 a 12. • Página web: www.eui.upm.es/~fmartin/Docencia/Patrones/index.html

  2. Reconocimiento de patrones Normas de clase: • No se come ni se bebe en clase. • No se lee el periódico en clase. • No se llega tarde sistemáticamente a clase. • No se llevan gorras en clase. • No se liga en clase. • No se permite el uso de cascos. • Si a alguien le suena el móvil en clase, se levanta y se va sin mediar palabra. • En caso de aburrimiento o de no comprender la explicación, irse a la cafetería a hablar.

  3. Reconocimiento de patrones Normas de clase: • Se viene a aprender a esta clase. • Aquellos que vengan a aprobar tienen ya un problema personal con este profesor. • No vengas a esta clase si crees que pensar no da gustirrinín. • Me encargaré personalmente de suspender a aquel que se aproveche de su compañero de trabajo. • Aviso: Reconocimiento de patrones tiene sus fundamentos en las matemáticas. En clase puedes oír palabrotas como teorema, prueba, inducción, argumento, algoritmo y similares. • Os trataré con la madurez intelectual y emocional de personas de vuestra edad y no de menos.

  4. Reconocimiento de patrones NORMAS DE EVALUACIÓN: Para la convocatoria de febrero: • Se exigirá asistencia al 75% de las clases. • A lo largo de la asignatura se propondrán varios trabajos, algunos de carácter teórico, y otros de carácter práctico, cuyo número variará entre 4 y 6. • La nota se dividirá en partes iguales entre esos trabajos.

  5. Reconocimiento de patrones NORMAS DE EVALUACIÓN: Para la convocatoria de febrero: • El aprobado se alcanza con 50 puntos sobre 100. • En las convocatorias de junio y septiembre habrá que entregar un trabajo (60%) y realizar un examen (40%).

  6. Reconocimiento de patrones OBJETIVOS: • Conocer los fundamentos teóricos y algorítmicos del reconocimiento exacto de patrones. • Tambiénes objetivo conocer los aspectos prácticos de la programaciónde los algoritmos del reconocimiento exacto de patrones. • En particular, se estudiaránlos algoritmos con automátas finitos para el reconocimiento de patrones. • Conocer las principales aplicaciones del reconocimiento exacto de patrones en otros contextos dentro de la Informatica. • Conocer algunas aplicaciones del reconocimiento exacto de patrones en otros contextos distintos de la Informática, en particular, en Biología Computacional.

  7. Reconocimiento de patrones CONTENIDOS: • Reconocimiento exacto de patrones. Algoritmos basados en preprocesamiento. Preprocesamiento en tiempo lineal. Algoritmos de reconocimiento en tiempo lineal. • El algoritmo de Boyer-Moore. El algoritmo de Knuth-Morris-Pratt. Reconocimiento de patrones con automátas finitos. Algoritmos de reconocimiento en tiempo real. • Preprocesamiento en el algoritmo de Knuth-Morris-Pratt. Reconocimiento de un conjunto de patrones. Reconocimiento de expresiones regulares; • Árboles de sufijos. Construcción de árboles de sufijos. Algoritmos lineales para construcción de árboles de sufijos: Ukkonen, Weiner y McCreight. Aspectos delicados en su implementación.

  8. Reconocimiento de patrones METODOLOGÍA: • Discusiones. • Participación. • Puestas en común entre vosotros. • Exposición de resultados por vuestra parte. • Constante desafío intelectual. • Constante consulta bibliográfica. • Lema: No presento nada que no entienda.

  9. Reconocimiento de patrones TRABAJOS: • Los habrá de carácter teórico. • Otros consistirán en exponer un artículo. • Otros consistirán en implementar algoritmos de reconocimiento de patrones.Otros consistirán en resolver un problema que implica el uso de algoritmos de reconocimiento de patrones.

  10. Reconocimiento de patrones BIBLIOGRAFÍA: • Cormen, Leiserson y Rivest, Introduction to Algorithms, McGrawHill, 2001. • Dan Gusfield, Algorithms on Strings, Trees and Sequences: Computer Science and Computational Biology, Cambridge University Press, 1997. • Página web de Algorithms in Real World: http://www.cs.cmu.edu/afs/cs/project/pscico-guyb/realworld/www/index.

  11. Reconocimiento de patrones • Hojas de problemas.Se pondrán en la página web de la asignatura. • Prácticas: • Consistirán en sesiones de discusión sobre la implementación de algoritmos vistos en clase. • Se podrá usar solo C o Pascal, con el compilador que queráis. • Empezarán la semana del 6 de octubre. • El horario se decidirá en clase. • Se anunciará el aula más adelante.

  12. Reconocimiento de patrones Tema 1: • Repaso de complejidades de algoritmos: modelos de computación, notación asintóticas, sumatorios, el teorema maestro. • Repaso de de algoritmos básicos: ordenación, mediana, etc. • Repaso de estructuras de datos básicas: listas, árboles, etc.

More Related