1 / 14

ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ

ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ. Урок – обобщение Учитель математики Бабаева Н. В. МОУ Одинцовский лицей № 10. Цели:. Образовательные – обобщение и систематизация знаний; Воспитательные – активизация совместной деятельности учащихся в процессе обучения;

nirav
Télécharger la présentation

ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ Урок – обобщение Учитель математики Бабаева Н. В. МОУ Одинцовский лицей № 10

  2. Цели: • Образовательные – обобщение и систематизация знаний; • Воспитательные – активизация совместной деятельности учащихся в процессе обучения; • Развивающие – проведение доказательных рассуждений, используя математическую речь; развитие наблюдательности; применение приемов сравнения, обобщения, выделения главного.

  3. Ход урока: • Организационный момент. • Актуализация знаний. • Решение задач. • Подведение итогов. • Домашнее задание.

  4. Выпуклые Невыпуклые Четырехугольники B M N А C S P E D R Q параллелограмм трапеция

  5. ПАРАЛЛЕЛОГРАММ b a c d a | b a = b ромб прямоугольник a = b a | b квадрат

  6. ТРАПЕЦИЯ b a c b || d d b b a c a c a = c a | b d d равнобедренная прямоугольная

  7. Решение задач № 1. Найти ошибку. а) ABCD - параллелограмм 3 B C 13 12 A D E

  8. б) ABCD – равнобедренная трапеция. B C 125 35 A D

  9. в)ABCD – параллелограмм. B 2 C 4 9 5 D A 7

  10. г) ABCD – ромб. AO = BO = CO = DO. B C O 35 D A

  11. № 2. Заполнить таблицу.

  12. Ответы на вопросы: • 360 • 60 • Соседние • 42, 138, 138 • Противоположные • 70 и 110 • 60 и 120

  13. № 3. Решить в тетради самостоятельно. А) Диагонали ромба KMNP пересекаются в точке О. Найти углы треугольника KOM, если угол MNP равен 80 градусам. Б) В параллелограмме KMNP проведена биссектриса угла MNP, которая пересекает сторону MN в точке Е. 1) Докажите, что треугольник KME равнобедренный. 2) Найдите КР, если МЕ = 10 см, а периметр параллелограмма равен 52 см.

  14. Домашнее задание. № 410, 413(а), 415.

More Related