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北师大版 五年级 语文 上册 第四单元

北师大版 五年级 语文 上册 第四单元. 倾听. 用目光. 读了课题，你有什么问题呢？. 作者介绍. 金波， 1935 年 7 月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集 《 回声 》 、 《 绿色的太阳 》 等十余部；童话集 《 小树叶童话 》 、等多部；此外还出版有散文集 《 等你敲门 》 、 《 感谢往事 》 等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心图书奖等。. 学习目标. 1. 朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。 2. 朗读诗歌，谈谈对 “ 用目光倾听 ” 的理解。 3 ．感受母爱的伟大，懂得与人交往要真诚。.

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北师大版 五年级 语文 上册 第四单元

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Presentation Transcript

  1. 北师大版 五年级 语文 上册 第四单元 倾听 用目光

  2. 读了课题，你有什么问题呢？

  3. 作者介绍 金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》等十余部；童话集《小树叶童话》、等多部；此外还出版有散文集《等你敲门》、《感谢往事》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心图书奖等。

  4. 学习目标 1.朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。 2.朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解。 3．感受母爱的伟大，懂得与人交往要真诚。

  5. 自学要求 1、 快速读诗歌，找出妈妈说过的一句 话，用“ ”画出。 2、以自己喜欢的方式读诗歌，用“ ” 画出为什么要用目光倾听？ 3、小组交流，你认为怎样听别人说话？写下来。

  6. 朗读要求： 1、找出你喜欢的小节，说说理由。 2、以自己的方式美读该小节。

  7. 1、招待客人时 2、承认错误时 3、赞美别人时 4、感谢别人时 5、劝告别人时 敷衍 真诚 虚假

  8. 用你手中的笔真诚地赞美 别人、真诚地感激别人、真诚 地劝告别人。

  9. 请用一句话或者一段话或 者一小节诗写下你对妈真诚的爱。

  10. 再见！

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