2. 寻梦瘦西湖 曹丽琴 如皋市实验初中 宗慧敏

3. 朗读课文 寻 梦 瘦 西 湖 在文中体现作者行踪的语句下面做上记号,说出作者描绘了哪几处景致。

4. 徐园 暗香盈袖

5. 风亭清波荡漾

6. 五亭桥 湖光潋滟

7. 二十四桥 月夜凝思

9. 跳读课文 寻 梦 瘦 西 湖 以小组为单位自选其中一处景观，品读赏析并准备在全班交流。 • 请小组长组织讨论并选定本组准备重点品读赏析的片段→讨论落实本组品读赏析的办法→同伴互助，小组内尝试展示→全班展示。

11. 朗读体验 寻 梦 瘦 西 湖 从文中自选一段文字，小组合作朗读体验作者的那份喜悦和陶醉之情。（合作方式自定） • 先自由朗读，然后小组讨论选定一个片段，以小组合作的方式向全班进行朗读展示。