- Sandesundsveien barneskole

1. Fargerikt & Nært - Sandesundsveien barneskole Prosjektansvarlig: Lise Kristel Karlsen Prosjektleder: Ann - Kristin Paulsen Miljøarbeider: Pål Kristian Antonsen

2. Litt om skolen vår… • 345 elever • Sentrumskole i Sarpsborg • 45% fremmedspråklige • Mer enn 20 nasjonaliteter • Mer enn 20 språk • 2 paralleller • Kommunal mottaksklasse

3. Vår flerkulturelle skole • fra de som har mest til de som har minst • foresatte uten ”røtter” i lokalsamfunnet • foresatte uten norsk språk og skolekulturell forståelse • barn fra svært ulike sosiokulturelle forhold

4. Fargerikt & Nært • Samarbeidsprosjekt mellom enhet Kultur, enhet Helse • og skolen • Helsefremmende og forebyggende tiltak knyttet mot • psykisk helse • Finansieres via prosjektmidler knyttet til plan for psykisk • helse 2007 – 2010 • Prosjektgruppe følger opp tiltaket. Her er kultur, skole og • helse repr. • Skolen drifter prosjektet og har egen koordinator i 50% • stilling • Prosjektperioden er definert til perioden 2009 - 2011

5. Mål for prosjektet Målet med Fargerikt & Nært er å stimulere til aktiviteter, opplevelser og nærmiljøtiltak som gir sosialt fellesskap og meningsfylte mestringsarenaer.

6. Skolens verdiblomst

7. Fra verdiblomst til prosjektmål • Skolen skal være en god læringsarena der foresatte er • aktive, også fra innvandrermiljøet • Det skal skapes et blomstrende miljø med • aktivitetstilbud og møteplasser der folk trives i • nærmiljøet. Lokale krefter skal involveres og • mobiliseres. • Like fritidsmuligheter for alle • Alt dette arbeidet forankres i Sandesundsveien • barneskole og med fokus på skolemiljøet. • Prosjektet skal redusere sosiale forskjeller. • Prosjektet skal integrere barn og voksne i og rundt • nærmiljøets aktiviteter. Skolen skal være den nærmeste • mestringsarenaen / ”første skritt på veien”

8. Fra ord til handling… • Basketball (5.-7.trinn) • Fotball (5.-7.trinn) • Innebandy (5.-7.trinn) • Dans for (4. – 7.trinn) • Ishockey/ skøytetren. (1. – 7.trinn) • Leksehjelp (5.-7.trinn ) • Ferie- og torsdagsklubb (4.-7.trinn) • Oppbygging av utstyrslager • Kalnes - prosjektet (4.trinn) • Miljøarbeidere tilknyttet skolen

9. Flere tiltak vi ønsker å realisere • Dataveiledning for foreldre & foresatte • Informasjon tilgjengelig på alle våre språk • Vi vil ha opp igjen dansen • Tilsyn med barn ved foreldremøter • Svømming • Aktiviteter som trad. appellerer til jentene • Hobby • Foreldreskolen • ”NÆRT & FARGERIKT” – sammen om kultur

10. Samarbeid • Fotballklubben Sarpsborg 08 • Sarpsborg Innebandyklubb • Ishockeyklubben Sparta • AOF • Kalnes jordbruksskole • Kultursenteret/ EPA • HiØ • I tillegg er det jevnlig samarbeid mellom skole, kultur og helse innad i kommunens organisasjon

11. Hva har vi fått til? • samarbeid med lag og foreninger • samarbeid internt kommunalt • aktivisere barn og unge ukentlig • aktivisere gjennom ferieklubb • bygget opp utstyrslager • leksegruppa er en ”høydare” • god effekt av ordningen med miljø- • arbeidere • samme voksne på begge arenaene • vi har klart å skape gode møteplasser • vi scorer over gjennomsnittet • i fht. trivsel og trygghet • tilbud til alle uavhengig av økonomi

12. Hva har vært utfordringene? • når ikke alltid dem som trenger det mest • jentene er vanskeligere å aktivisere • dialogen med foresatte • tilgang til nærmiljøets lokaliteter • tilgang til nærmiljøets voksenressurser • språk og kultur

13. Summa summarum • Fargerikt & Nært gir barn et rikere • fritidsliv • Fargerikt & Nært gir større • opplevelse av tilhørighet både til • andre barn og til nærmiljøet • Fargerikt & Nært gir gode øyeblikk • Fargerikt & Nært gir barn større • mulighet for mestring • Fargerikt og Nært er et bidrag til • likeverdighet.