נח והמבול

1. נח והמבול פרקים ו-ח

2. השלימי את הנושא: יג וַיֹּאמֶר אֱלֹהִים לְנֹחַ קֵץ כָּל-בָּשָׂר בָּא לְפָנַי כִּי-מָלְאָה הָאָרֶץ חָמָס מִפְּנֵיהֶם וְהִנְנִי מַשְׁחִיתָם אֶת-הָאָרֶץ. יד עֲשֵׂה לְךָ תֵּבַת עֲצֵי-גֹפֶר קִנִּים תַּעֲשֶׂה אֶת-הַתֵּבָה וְכָפַרְתָּ אֹתָהּ מִבַּיִת וּמִחוּץ בַּכֹּפֶר. טו וְזֶה אֲשֶׁר תַּעֲשֶׂה אֹתָהּ שְׁלֹשׁ מֵאוֹת אַמָּה אֹרֶךְ הַתֵּבָה חֲמִשִּׁים אַמָּה רָחְבָּהּ וּשְׁלֹשִׁים אַמָּה קוֹמָתָהּ. טזצֹהַר תַּעֲשֶׂה לַתֵּבָה וְאֶל-אַמָּה תְּכַלֶּנָּה מִלְמַעְלָה וּפֶתַח הַתֵּבָה בְּצִדָּהּ תָּשִׂים תַּחְתִּיִּם שְׁנִיִּם וּשְׁלִשִׁים תַּעֲשֶׂהָ. יז וַאֲנִי הִנְנִי מֵבִיא אֶת-הַמַּבּוּל מַיִם עַל-הָאָרֶץ לְשַׁחֵת כָּל-בָּשָׂר אֲשֶׁר-בּוֹ רוּחַ חַיִּים מִתַּחַת הַשָּׁמָיִם כֹּל אֲשֶׁר-בָּאָרֶץ יִגְוָע. יח וַהֲקִמֹתִי אֶת-בְּרִיתִי אִתָּךְ וּבָאתָ אֶל-הַתֵּבָה אַתָּה וּבָנֶיךָ וְאִשְׁתְּךָ וּנְשֵׁי-בָנֶיךָ אִתָּךְ. יט וּמִכָּל-הָחַי מִכָּל-בָּשָׂר שְׁנַיִם מִכֹּל תָּבִיא אֶל-הַתֵּבָהלְהַחֲיֹת אִתָּךְ זָכָר וּנְקֵבָה יִהְיוּ. כ מֵהָעוֹף לְמִינֵהוּ וּמִן-הַבְּהֵמָה לְמִינָהּ מִכֹּל רֶמֶשׂ הָאֲדָמָה לְמִינֵהוּ שְׁנַיִם מִכֹּל יָבֹאוּ אֵלֶיךָ לְהַחֲיוֹת. כא וְאַתָּה קַח-לְךָ מִכָּל-מַאֲכָל אֲשֶׁר יֵאָכֵל וְאָסַפְתָּ אֵלֶיךָ וְהָיָה לְךָ וְלָהֶם לְאָכְלָה. כב וַיַּעַשׂ נֹחַ כְּכֹל אֲשֶׁר צִוָּה אֹתוֹ אֱלֹהִים כֵּן עָשָׂה. • ביאורי מילים:

3. מהן שתי המטרות בהצלת נח? 1. 2. עני לפי רש"י לפס' י"ד, ד"ה עשה לך תבת". מדוע נח מצווה על בניית התיבה זמן רב לפני המבול? כמה זמן נמשכה הבנייה?

4. לפנייך תמונות המנסות להמחיש את תיבת נח. עני על השאלות בהתאם לפסוקים שקראנו. גובה התיבה: רוחב התיבה: אורך התיבה:

5. החומר ממנו עשוייה התיבה: החומר בו היא מצופה:

6. עני לפי רש"י ט"ז, למה מיועדת כל קומה: מס' הקומות: הוכחה מהפסוק:

7. קראי את ההתגלות השנייה אל נח ובה הציווי לבוא אל התיבה, פרק ז, פס' א-ו: • כמה אנשים היו בתיבה? • כמה מכל חיה? • מדוע מס' החיות הטהורות שונה? עני לפי רש"י ז, ב ד"ה "שבעה". • בן כמה היה נח בזמן המבול?

8. המבול יז. וַיְהִי הַמַּבּוּל אַרְבָּעִים יוֹם עַל הָאָרֶץ וַיִּרְבּוּ הַמַּיִם וַיִּשְׂאוּ אֶת הַתֵּבָה וַתָּרָם מֵעַל הָאָרֶץ. יח. וַיִּגְבְּרוּ הַמַּיִם וַיִּרְבּוּ מְאֹד עַל הָאָרֶץ וַתֵּלֶךְ הַתֵּבָה עַל פְּנֵי הַמָּיִם. יט. וְהַמַּיִם גָּבְרוּ מְאֹד מְאֹד עַל הָאָרֶץ וַיְכֻסּוּ כָּל הֶהָרִים הַגְּבֹהִים אֲשֶׁר תַּחַת כָּל הַשָּׁמָיִם. כ. חֲמֵשׁ עֶשְׂרֵה אַמָּה מִלְמַעְלָה גָּבְרוּ הַמָּיִם וַיְכֻסּוּ הֶהָרִים. כא. וַיִּגְוַע כָּל בָּשָׂר הָרֹמֵשׂ עַל הָאָרֶץ בָּעוֹף וּבַבְּהֵמָה וּבַחַיָּה וּבְכָל הַשֶּׁרֶץ הַשֹּׁרֵץ עַל הָאָרֶץ וְכֹל הָאָדָם. כב. כֹּל אֲשֶׁר נִשְׁמַת רוּחַ חַיִּים בְּאַפָּיו מִכֹּל אֲשֶׁר בֶּחָרָבָה מֵתוּ. כג. וַיִּמַח אֶת כָּל הַיְקוּם אֲשֶׁר עַל פְּנֵי הָאֲדָמָה מֵאָדָם עַד בְּהֵמָה עַד רֶמֶשׂ וְעַד עוֹף הַשָּׁמַיִם וַיִּמָּחוּ מִן. הָאָרֶץ וַיִשָּׁאֶר אַךְ נֹחַ וַאֲשֶׁר אִתּוֹ בַּתֵּבָה. כד. וַיִּגְבְּרוּ הַמַּיִם עַל הָאָרֶץ חֲמִשִּׁים וּמְאַת יוֹם. א. וַיִּזְכֹּראֱלֹקִים אֶת נֹחַ וְאֵת כָּל הַחַיָּה וְאֶת כָּל הַבְּהֵמָה אֲשֶׁר אִתּוֹ בַּתֵּבָה וַיַּעֲבֵר אֱלֹקִים רוּחַ עַל הָאָרֶץ וַיָּשֹׁכּוּ הַמָּיִם. ב. וַיִּסָּכְרוּ מַעְיְנֹת תְּהוֹם וַאֲרֻבֹּת הַשָּׁמָיִם וַיִּכָּלֵא הַגֶּשֶׁם מִן הַשָּׁמָיִם. ג. וַיָּשֻׁבוּ הַמַּיִם מֵעַל הָאָרֶץ הָלוֹךְ וָשׁוֹב וַיַּחְסְרוּ הַמַּיִם מִקְצֵה חֲמִשִּׁים וּמְאַת יוֹם. ד. וַתָּנַחהַתֵּבָה בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי בְּשִׁבְעָה עָשָׂר יוֹם לַחֹדֶשׁ עַל הָרֵי אֲרָרָט. ה. וְהַמַּיִם הָיוּ הָלוֹךְ וְחָסוֹר עַד הַחֹדֶשׁ הָעֲשִׂירִי בָּעֲשִׂירִי בְּאֶחָד לַחֹדֶשׁ נִרְאוּ רָאשֵׁי הֶהָרִים.

9. חזרי לשקופית הקודמת ובצעי את המטלות הבאות: 1. שני לצבע תכלתאת כל המילים המתארות את התגברות המבול. אל תשני את כל הפסוק אלא רק את המילים המתאימות. 2. שני לצבע אדום את כל המילים המתארות את הפסקת המבול. 3. מתחי קו מתחת למילים המתארות את מצב התיבה. 4. הדגישי והטי את הפסוק בו חל המפנה. התדעיבאיזו תפילה אומרים פסוק זה? _____________________________________________ שימי לב- פסוק זה נמצא בדיוק באמצע הסיפור על נח והמבול. זוהי נקודת המפנה בסיפור: עד לפסוק זה הייתה מתוחה מידת הדין על העולם, והפורענות הלכה וגברה, הלכה ונמשכה. אולם בפסוק זה מתהפכת מידת הדין למידת הרחמים.

10. מתוך המסקנות על המילים שסימנת, השלימי את הפסקה הבאה: התגברות המבול התורה מתארת לנו הדרגה בביאת המבול על הארץ תחילה כתוב "_______ המים", אחר כך כתוב "_______ המים וירבו ______", ואחר כך "והמים גברו _______ _______" עד שכיסו את כל ה________ ולבסוף המים כיסו גם _____ אמה מעל ראשי ההרים. במקביל מסופר לנו גם מה קרה לתיבה. גם הפסוקים המספרים על היקום שנמחה מספרים לנו במקביל על הצלתו של נח- צטטי את המילים מפסוק כג המתארות את הצלתו של נח: _____________________________________. פירוש "דעת מקרא" מכנה את יחידת הפסוקים יז- כד, בשם: "המבול, ה' ממית ומחיה בעת ובעונה אחת" הסבירי מדוע: __________________________________________________________________________________________________________

11. נסכם את לוח הזמנים של המבול (יש כמה הסברים, אנחנו נלמד עפ"י דרך פירוש הרמב"ן): י"א סיון י"ז חשוון י"ז חשוון עד י"ז ניסן 150יום י"ז חשוון עד כ"ח כסלו 40 יום נראים ראשי ההרים מהתיבה התיבה עוצרת על הרי אררט ירידת גשמי המבול. הארץ מלאה מים, מעכשיו המים מתחילים להתמעט העתיקי את הפסוקים המתאימים:

12. קראי את פסוקים ו-יד בפרק ח'. וסדרי את המשפטים הבאים לפי סדר התרחשותם (השתמשי ב"גזור ו"הדבק"). • היונהחוזרת כאשר בפיה עלה זית- לאות שפחתו המים. • היונה לא מוצאת מנוח לכף רגלה משום שכל הארץ מלאה מים ולכן חוזרת לתיבה- נח שולח את ידו ומחזיר אותה לתיבה. • הארץ יבשה • נח פותח את חלון התיבה ושולח את העורב לראות את מצב המים על הארץ. העורב מסתובב מסביב לתיבה ולא מבצע את שליחותו. • נח מחכה עוד שבעה ימים ושולח את היונה בשלישית. • נח שולח את היונה לראות האם פחתה כמות המים. • נח מחכה שבעה ימים ושולח שנית את היונה. • היונה לא חוזרת, נח מבין שאין עוד מים מעל האדמה ופותח את מכסה התיבה.

13. בחרי אחת מהמטלות- או את המטלה בשקופית זו, או המטלה מהשקופית הבאה היכנסי לאתר המגזין "עולם קטן" הכתובת: http://www.olam-katan.co.il/links10.asp מצאי את העלון שפורסם בשנת תשע"ב לפרשת נח. בעלון זה פורסמה כתבה אודות שרידים של תיבת נח בהר אררט שבתורכיה. קראי את הכתבה המרתקת, התמקדי בשורות המודגשות, וכתבי: כיצד הגיעו למסקנה שהשרידים שנמצאו הם של תיבת נח? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. היכנסי לאתר "שירונט" בכתובת: http://shironet.mako.co.il/ • פתחי שקופית חדשה, והעתיקי אליה את מילותיו של השיר "ימים של שקט" של להקת לולה. • תוכלי גם להאזין לשיר כאן. • הדגישי מילים מתוך השיר הלקוחות מתוך סיפור המבול שלמדנו. • העתיקי את הפסוקים התואמים למילות השיר.