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《圣教序》结构分析

《圣教序》结构分析. 景俊勤. 一幅优秀的行草书法作品应该是形神兼备,要体现出大小、收放、粗细枯润等变化。但作为初级以及中级的学习者来说,结构的联系应该放在第一位,因为舍却了基本的“形”,便无法更好的承载与表达神采。启功老曾言结构第一,自有其道理。 学习行书,从晋人入手, 《 兰亭序 》 因用笔尖刻,唐人楷法过多,初学难得。手札变化丰富,作品之间技法的跳跃性也比较大,初学不好把握。以 《 圣教序 》 为初学范本,是一条途径。因为 《 圣教序 》 保留了王羲之的经典字形,其结构的丰富性值得学者深入研究。 《 圣教序 》 因是集字作品,上下之间不够连贯,可以通过学习手札弥补其不足。

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《圣教序》结构分析

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  1. 《圣教序》结构分析 景俊勤

  2. 一幅优秀的行草书法作品应该是形神兼备,要体现出大小、收放、粗细枯润等变化。但作为初级以及中级的学习者来说,结构的联系应该放在第一位,因为舍却了基本的“形”,便无法更好的承载与表达神采。启功老曾言结构第一,自有其道理。一幅优秀的行草书法作品应该是形神兼备,要体现出大小、收放、粗细枯润等变化。但作为初级以及中级的学习者来说,结构的联系应该放在第一位,因为舍却了基本的“形”,便无法更好的承载与表达神采。启功老曾言结构第一,自有其道理。 • 学习行书,从晋人入手,《兰亭序》因用笔尖刻,唐人楷法过多,初学难得。手札变化丰富,作品之间技法的跳跃性也比较大,初学不好把握。以《圣教序》为初学范本,是一条途径。因为《圣教序》保留了王羲之的经典字形,其结构的丰富性值得学者深入研究。《圣教序》因是集字作品,上下之间不够连贯,可以通过学习手札弥补其不足。 • 行书用笔以弧线居多,结构打破了楷书过于平正、匀称的体势。解散楷法,不仅仅指用笔,还指结字上发生的改变。创作行书,可以根据作品的需要以及性情的表达,适度夸张结字的形态。《圣教序》中的单字充满了各种辩证的特征,在看似平正的字形内,有高明的处理方式。其结字之疏密、开合、大小、收放、错落、奇正、穿插,十分丰富。

  3. 《圣教序》中的结构特征之一,疏密变化: • 内疏外密:沿、世、牧等。张力大、开张。 • 内密外疏:布。字中有长笔画出现。 • 上疏下密:截、冀、华等。 • 上密下疏:迹、迦、所等。 • 还有左密右疏、左疏右密等变化。 • 从帖中一页里分析结字的疏密变化、赏析。 • 点评作业。 • 示范、指导。

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