1 / 22

Voda ( environmentální příručka – 5.ročník )

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. Voda ( environmentální příručka – 5.ročník ). „ Voda je nad zlato “. Voda je zdroj života.

oistin
Télécharger la présentation

Voda ( environmentální příručka – 5.ročník )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod TřemšínemEfektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programuVZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Voda ( environmentální příručka – 5.ročník )

  2. „ Voda je nad zlato “

  3. Voda je zdroj života • ve vodě vznikl před miliardami let život • dodnes je veškerý život na naší planetě vázán na vodu • proto bychom k vodě měli mít úctu

  4. Planetě Zemi se často říká modrá planeta. Voda pokrývá ¾ povrchu planety, jsou to především oceány a ledovce.

  5. Pro člověka je nejdůležitější voda sladká – řeky, jezera, potoky.

  6. Mezi nejdůležitější zdroje vody patří: • mokřady • řeky • jezera • rybníky • podzemní voda

  7. Mokřady • nejohroženější skupina biotopů • člověk je vysouší, aby získal půdu • ve 20.století zmizelo z planety 50% mokřadů !

  8. Mokřady • důležitá zásobárna vody • filtr ovzduší • zdroj bioenergie • kořenová čistírna odpadních vod

  9. Řeky • centra rozmanitých bezobratlých živočichů, ryb, obojživelníků, plazů, ptáků, savců • hodnotné stanoviště mokřadních a ostatních rostlin

  10. Jezera • původní sladkovodní ekosystém • jezera ledovcového původu v ČR – Krkonoše, Šumava • Šumava – 8 ledovcových jezer ( 3 na německé straně Šumavy )

  11. Šumavská jezera ledovcového původu = chráněná rezervace: Černé jezero, Čertovo jezero, jezero Laka, Plešné jezero, Prášilské jezero Černé jezero

  12. Čertovo jezero jezero Laka Prášilské jezero Plešné jezero

  13. Rybníky • vodní plochy vytvořené člověkem ( Třeboňsko )

  14. Podzemní voda • podzemní jezera • v ČR – důležitá pro zásobování obyvatel pitnou vodou

  15. Největší problémy vody v současnosti: • velká spotřeba vody • znečišťování vody

  16. Velká spotřeba vody Voda je vzácnost – tak je k ní přistupováno na velké části planety. Ale v Evropě či Americe je spotřeba vody několikanásobně vyšší než např. v Africe. Spotřeba vody v Africe – 5 litrů vody na osobu a den v Evropě – 120 litrů vody na osobu a den v USA – až 1000 litrů na osobu a den

  17. Znečištění vody Voda je vzácná. Čistá voda nemusí být stále. Na mnoha místech planety je již dnes nedostatkovým zdrojem. Více než 2 miliony lidí ročně umírá proto, že pijí znečištěnou vodu.

  18. Voda kolem nás není naše! Je všech…

  19. Seznam se s desaterem pro šetření vodou • kapající vodovodní kohoutky co nejdříve opravte • sprchujte se místo koupání! 1 sprcha = 60-80 l vody, plná koupel = 150 – 200 l vody • zařiďte si montáž redukce průtoku – sníží se průtok při sprchování • pračky a myčky nádobí používejte jen tehdy, pokud jsou optimálně naplněny • čištění zubů se sklenicí = 0,2 l vody, čištění zubů při tekoucí vodě = 5-7 l vody denně

  20. holení na mokro s naplněným umyvadlem = 3 - 5 litrů vody, pod tekoucí vodou = 25 litrů vody • při sprchování během namydlení a šamponování vodu zavřete nebo zmírněte její tok • do záchodu nesplachujte zbytky jídla,patří do popelnice. 2 spláchnutí denně = 6000 l vody • předmývání nádobí, příborů atd. neprovádějte pod tekoucí vodou • k zalévání rostlin používejte podle možnosti zadrženou dešťovou vodu

  21. Přemýšlej a zkus odpovědět • Proč by bez vody nebyl život? • Odkud se voda bere? • Jaké má voda vlastnosti? • Čí je voda? • Co vodu nejvíce znečišťuje? • Jak ji znečišťuješ například ty? • Kolik vody se u vás doma spotřebuje? • Jak mohu já sám šetřit vodou? • Jak ji mohu chránit? • Udělám pro to něco již v nejbližších dnech?

  22. Téma: Voda ( environmentální příručka – 5.ročník ) • Použitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. • Windows XP Professional • PowerPoint • Internet • Literatura: Matyášek, Štiková, Trna, Přírodověda pro 5. ročník, Nová škola, Brno 2004 • Autor: Mgr. Eva Hocková • ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (www.zsrozmital.cz)

More Related