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ROTEIRO PEDAGÓGICO – CIÊNCIAS 4º ANOS

ROTEIRO PEDAGÓGICO – CIÊNCIAS 4º ANOS. TEMA: ÁGUA. Simone Tavares Ana Lucia Almeida. 1- OBJETIVOS:. Gerar e difundir conhecimento e atitudes que reforcem os direitos e deveres de todos os cidadãos com relação aos recursos hídricos, ao saneamento.

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ROTEIRO PEDAGÓGICO – CIÊNCIAS 4º ANOS

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Presentation Transcript

  1. ROTEIRO PEDAGÓGICO – CIÊNCIAS 4º ANOS TEMA: ÁGUA Simone Tavares Ana Lucia Almeida

  2. 1- OBJETIVOS: • Gerar e difundir conhecimento e atitudes que reforcem os direitos e deveres de todos os cidadãos com relação aos recursos hídricos, ao saneamento. • Mostrar a importância da preservação ambiental para a melhoria da qualidade de vida.

  3. 2- CONTEÚDOS : • Ciclo da água. • Razões para poupar água. • Água e energia. • Saneamento básico. • Tratamento da água. • Água e saúde. • Ações de cidadania.

  4. 3- ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS : • Iniciar com o “ciclo da água na natureza”, fazendo com que o aluno perceba que o ciclo se iniciou há bilhões de anos atrás e continua se repetindo. • Leitura do livro “Aventuras de uma gota d'água” (editora Moderna) que conta, de maneira lúdica, todo o ciclo da água. • Após a leitura, os alunos confeccionam seus próprios livrinhos.

  5. 3- ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS : • Colocar a importância da preservação da água potável, mostrando que a quantidade de água doce é bem menor do que de água salgada. • Desenvolver atividades em grupos, tirando as formas de cada um ajudar na diminuição do consumo de água para a preservação do planeta. • Elaborar cartazes informativos, pesquisar contas de água e compará-las.

  6. 3- ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS : • Contar aos alunos uma lenda budista - houve um grande incêndio na floresta e vários animais fugiram; somente um pássaro, carregando gotas de água no bico, tentava apagar o fogo. O macaco riu do pássaro, mas ele disse que estava fazendo a sua parte. • Isso nos ensina que uma gota só é pouco,mas com muitas se faz um aguaceiro. Se cada pessoa fizer a sua parte, o planeta vai melhorar muito.

  7. 3- ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS : • Conversar com os alunos sobre a importância do Saneamento básico para a saúde das pessoas e todo o processo de tratamento que a água deve passar. • Pode-se construir maquetes, para que o aluno manuseie e perceba como a água chega até as suas casas. • Relacionar a importância da água para fornecimento de energia elétrica e as ações que podem ser feitas para evitar o desperdício.

  8. 3- ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS : • Utilizar as atividades do módulo de Ciências sobre a água, o qual possui atividades de reforço, fixando todo o assunto trabalhado. • Finalizar trabalhando a música Planeta Água, de Guilherme Arantes.

  9. 4- BIBLIOGRAFIA : • Livro “Aventuras de uma gota d'água” - Samuel Murgel Branco, editora Moderna. • Almanaque da água – SABESP • Site www.sabesp.com.br • Site da Educação – Conexão do Saber

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