1 / 38

BACHELORPROEF Workshop 2 Afnemen v ragenlijst voor requirements analyse

BACHELORPROEF Workshop 2 Afnemen v ragenlijst voor requirements analyse. Wie ben ik?. Karen Brabant Projectmedewerker HUB-KAHO karen.brabant@hubkaho.be Eerste workshop op 04/04/14 “Aanpak van onderzoeksproject”. Inhoud. Voorbereiding afname Afnemen van een enquête

onofre
Télécharger la présentation

BACHELORPROEF Workshop 2 Afnemen v ragenlijst voor requirements analyse

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. BACHELORPROEFWorkshop 2Afnemen vragenlijst voor requirements analyse

  2. Wie ben ik? Karen Brabant Projectmedewerker HUB-KAHO karen.brabant@hubkaho.be Eerste workshop op 04/04/14 “Aanpak van onderzoeksproject”

  3. Inhoud Voorbereiding afname Afnemen van een enquête Interviewtechnieken Analyseren en gebruiken van data

  4. Voorbereiding Wie? Populatie ---> Steekproef

  5. Voorbereiding Wie?

  6. Voorbereiding Hoeveel?

  7. Voorbereiding POPULATIE STEEKPROEF 150.000 medewerkers Hoeveel?

  8. Voorbereiding 1. ENQUÊTE 2. INTERVIEW Bevraging kwaliteit intranet

  9. Voorbereiding • Hoeveel? Populatie > 100 -- OK Populatie < 100 responsgraad min. 80, streef naar 100 Populatie = 50 statistische grens voor kwantitatieve data Populatie < 20 geen survey maar interview Versterk respons door herinneringsmails!

  10. Hoe een onderzoek inleiden?

  11. Deontologie Informed consent opstellen vooraf • Leid hetonderzoekin: doel van het onderzoek, verloop, voor wie en door wie • Vrijwillige deelname, inzage en vragen mogelijk, stopzetten deelname steeds mogelijk • Verzeker vertrouwelijkheid • Maak reacties indien mogelijk anoniem: Verhoogt de kans op eerlijke feedback en meer ingevulde enquêtes • Toestemmingvragen • Op voorhand aankondigen dat je het interview zal opnemen

  12. Deontologie

  13. Data verzameling

  14. Afnemen van een enquête Online enquêtes via: www.surveymonkey.com www.enquetemaken.be

  15. Afnemen van een interview Vaardigheden van een interviewer: • Goede vraagsteller • Actief luisteren • Soepelheid, flexibel • Goede kennis van de theorie • Afwezigheid van vooroordelen, bias

  16. Afnemen van een interview Voorbereiding: Vooraf inplannen + duur Geschikte locatie – rustig Geluidsapparatuur – OPNEMEN VERPLICHT Schrijfgerief en notitieblok Inleiding onderzoek Interviewleidraad – open versus gesloten

  17. Interviewtechnieken - oefening • Type organisatie: industriële bakkerij • Bereid interviewleidraad voor (5 vragen) • Neem het interview af bij je buur Welke communicatiekanalen komen voor ons in aanmerking om meer naambekendheid te verwerven?

  18. Interviewtechnieken - oefening • Is het antwoord voldoende compleet? NEEN • Kunt u daar iets meer over vertellen? • En wat denkt u over….? • Waarom zegt/denkt u dat?

  19. Interviewtechnieken - oefening • Type organisatie: • Een grootbank • Bereid interviewleidraad voor (5 vragen) • Neem het interview af bij je buur Wat zijn de grootste motivatie factoren bij mijn werknemers?

  20. Interviewtechnieken - oefening • Is het antwoord relevant? NEEN • Herformuleer de vraag • Bij onduidelijkheid, geef voorbeeld ! Pas op met sturen van het antwoord

  21. Interviewtechnieken - oefening • Is het antwoord voldoende helder? NEEN • Wat bedoelt u precies met…? • Kunt u dit even verduidelijken aub? • Ik begrijp het niet goed…

  22. Interviewtechnieken - oefening Is het antwoord voldoende compleet? Is het antwoord relevant? Is het antwoord voldoende helder? NEEN DOORVRAGEN

  23. Interviewtechnieken TIPS Pas op met gesloten vragen <-> Kruisverhoor Vat samen tijdens het gesprek Laat voldoende stiltes Durf onderbreken Pas houding en gespreksstijl aan Ken je gesprekspartner

  24. Data-analyse

  25. Kwantitatieve analyse Cijfergegevens verwerken: gemiddelde, minimum, maximum frequenties, percentages correlaties diagrammen, grafieken

  26. Kwalitatieve analyse Verplicht om interview op te nemen Maak notities, bedenkingen tijdens het gesprek Interessant om nadien uit te typen, maar moet niet Citaten moeten letterlijk opgenomen worden

  27. Kwalitatieve analyse Citaten zijn korte paragrafen, letterlijk aangehaald. Citaten om literatuur/ theorie te… ondersteunen aan te vullen te bekritiseren

  28. APA normen - BRONVERMELDING PLAGIAAT IS VERBODEN Altijd familienaam auteur + jaartal publicatie, vermelden in de tekst! Plagiaat is niet te onderschatten… (Graham, Smith & Johnson, 2013). Volgens De Wachter et al. (2010) denken studenten dat… In 2012 stelt Pollefliet dat niet-digitale werken papieren documenten zijn zoals boeken, tijdschriften, kranten, syllabi en brochures.

  29. APA normen - CITEREN Altijd familienaam auteur + jaartal publicatie, paginanummer of paragraafnummer vermelden in de tekst! • VOLLEDIG CITEREN – schriftelijke bron “Als je een boek, een artikel, een norm …. met auteur op het internet hebt geraadpleegd, hanteer je identiek dezelfde regels als voor schriftelijke bronnen met auteur ” (Pollefliet, 2012, p. 80). • GEDEELTELIJK CITEREN – schriftelijke bron Volgens Pollefliet (2012) “hanteer je identiek dezelfde regels als voor schriftelijke bronnen met auteur, als je een boek …. “(p. 80).

  30. APA normen – Tabellen Tabel 1: gemiddelde scores per geslacht (Brabant, 2014)

  31. APA normen – Grafieken en figuren Grafiek 1: gemiddelde scores per geslacht (Brabant, 2014)

  32. OEFENING 1 Helpdesk van een communicatie/ internet bedrijf  wat zijn veelgehoorde klachten?  hoe kunnen we dit verbeteren?

  33. OEFENING 2 Software optimaliseren in een logistiek bedrijf  veel moeilijkheden bij het afleveren van goederen aan winkels in Brussel binnenstad. Er zijn te veel vrachtwagens die niet vol zijn.

  34. OEFENING 3 Ticketverkoop bij evenementen: systeem laat het afweten • Waar ligt het probleem? (server, internet, of …?) Hoe kunnen we dit voorzien?

  35. OEFENING 4 Betalingssystemen vallen uit bij piekperiodes, denk aan Kerstmis 2013.  Hoe kan dit voorkomen worden?

  36. OEFENING 5 Sport wedstrijd of competitie: 1 Planning opmaken 2 Bijhouden van de score  Hoe pak je dit aan?

  37. OEFENING 6 Via tablet bestellingen in een restaurant doorgeven.  Hoeontwikkel je dit?

More Related