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Le interazioni tra ECM e manifestazioni non ECM CD FISM

Le interazioni tra ECM e manifestazioni non ECM CD FISM. Definizione. L'Educazione Continua in Medicina (E.C.M.) è diretta a fornire a tutti gli operatori sanitari gli elementi di conoscenza necessari per mantenersi professionalmente aggiornati e competenti. Caratteristiche della formazione.

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Le interazioni tra ECM e manifestazioni non ECM CD FISM

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Presentation Transcript


  1. Le interazioni tra ECM e manifestazioni non ECMCD FISM

  2. Definizione • L'Educazione Continua in Medicina (E.C.M.) è diretta a fornire a tutti gli operatori sanitari gli elementi di conoscenza necessari per mantenersi professionalmente aggiornati e competenti. CD FISM

  3. Caratteristiche della formazione • La professionalità di un operatore della Sanità può venire definita da tre caratteristiche fondamentali: • Il possesso di conoscenze teoriche aggiornate (il sapere); • Il possesso di abilità tecniche o manuali (il fare); • ll possesso di capacità comunicative e relazionali (l'essere). CD FISM

  4. Finalità dell’ECM in Italia • La E.C.M. è finalizzata alla valutazione degli eventi formativi, in maniera tale che il singolo medico, infermiere, o altro professionista sanitariopossa essere garantito della qualità ed utilità degli stessiai fini della tutela della propria professionalità; la E.C.M., inoltre, è lo strumento per ricordare ad ogni professionista il suo dovere di svolgere un adeguato numero di attività di aggiornamento e di riqualificazione professionale. CD FISM

  5. Gli obiettivi formativi • La Commissione nazionale per la formazione continua ha individuato, ai sensi dell'art.16-ter, comma 2, del decreto legislativo 30 dicembre 1992, n.502 e successive modificazioni, i temi prioritari di E.C.M CD FISM

  6. Perché è obbligatoria • Partecipare ai programmi di E.M.C. è un dovere degli operatori della Sanità, richiamato anche dalCodice Deontologico, ma è anche - naturalmente -un diritto dei cittadini, che giustamente richiedono operatori attenti, aggiornati e sensibili. Ciò è oggi particolarmente importante ove si pensi che il cittadino è sempre più informato sulle possibilità della medicina di rispondere, oltre che a domande di cura, a domande più complessive di salute. CD FISM

  7. ECM oggi e implementazione futura • Il programma nazionale prevede che l'E.C.M. deve esserecontrollata, verificata e misurabile;inoltre, deve essereincoraggiata, promossa ed organizzata. CD FISM

  8. ECM e sponsorizzazione • L’ECM è educazione e formazione continua per le attività proprie di una professione sanitaria la mission è quindi la “FORMAZIONE” • Gli sponsor, in genere, hanno una mission differente in quanto il loro interesse primario è la“INFORMAZIONE” sulle caratteristiche e vantaggi del prodotto che deve essere messo in luce nei confronti della concorrenza CD FISM

  9. ECM = Aggiornamento • Il termine“Educazione Medica Continua”identifica una caratteristica specifica ovvero la trasmissione efficace dimodalità correttedi operare verificate e testate • L’intenzione del legislatore è quello di aumentare, con questo strumento, il livello di conoscenza applicata degli operatori della sanità italiana. CD FISM

  10. Le modalità formative • L’evento residenziale accreditato ECM, ed ancor più i programmi ECM a distanza, devono garantire un opportunità formativaesente da influenze fuorviantiin tema di risultati terapeutici o di costi delle diagnosi. L’interesse deve essere centrato sulla salute del cittadino ma in un equilibrato costo delle cure per la collettività CD FISM

  11. Le finalità • La finalità è quella di creare un buon programma, correttamente formativo in cui, se è il caso, far intervenire dei momenti di sponsorizzazione, il più possibile di tipo istituzionale, per le aziende del settore CD FISM

  12. Come è possibile conciliare ciò? • Va identificata la tipologia di sponsorizzazione: • Istituzionale • Commerciale - Informativa • Deve essere previsto un tempo adeguato, programmato dal vero “provider”, in tempi e spazi tali da non influenzare direttamente i partecipanti per una eventuale parte informativa. • La possibilità identificata è quindi, per quegli spazi, la non attribuzione di punteggio ECM, nello spirito della libera scelta e non dell’obbligo del partecipante a seguire quella parte dell’evento di tipo informativo CD FISM

  13. Esempi a paragone • Il meccanismo può essere paragonato a ciò che succede in alcuni programmi televisivi culturali. • La sponsorizzazione aiuta il programma ma essa è aiutata del programma, tanto più i contenuti sono efficaci e semplici nella esposizione e rispondono alle attese degli spettatori. CD FISM

  14. Proposta • Le considerazione finali sono: • IL programma formativo ECM deve rispondere alle esigenze formative della categoria • Deve essere oggettivo, utile , efficace in funzione della crescita professionale • La sponsorizzazione istituzionale o commerciale devono avere pesi differenti. Quella commerciale deve collocarsi in spazi temporali non conteggiati nelle valutazioni ECM . CD FISM

  15. Conclusione • Le manifestazioni informative a carattere commerciale puro devono essere a parte e ogni operatore della sanità non deve avere l’obbligo di partecipare (obbligo invece previsto dal programma ECM) • In sostanza deve essere data la possibilità di uno“Zapping”dello spettatore, in analogia con quanto avviene per i programmi televisivi che vivono di sponsorizzazione, prevedendomomenti informativi a latere e non in contemporanea con eventi ECMse la sponsorizzazione non è di tipo istituzionale CD FISM

  16. Le proposte e l’impegno di tutti • Sono ben accetteproposte concreteper far sposare gliinteressi della collettivitàcon gliinteressi degli operatoricongli interessi dei fornitoridel pianeta salute. • Va previsto uncontrollo equilibrato condivisoda tutti gli attori per giungere al risultato finale ovverotogliere il dubbio del conflitto di interesse. CD FISM

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