1 / 9

E-õppest ja kvaliteedist e-õppes

E-õppest ja kvaliteedist e-õppes. H. Eljas haridustehnoloog. E-õppe organisatsioonilised alused. Töörühma poolt on koostatud e-õppe arengukava aastateks 2008-2012, mille kiitsime heaks õppenõukogus 27. juunil 2008 ja mille kinnitas kooli nõukogu 18.dets 2008. Töötab haridustehnoloog.

oral
Télécharger la présentation

E-õppest ja kvaliteedist e-õppes

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. E-õppest ja kvaliteedist e-õppes H. Eljas haridustehnoloog

  2. E-õppe organisatsioonilised alused • Töörühma poolt on koostatud e-õppe arengukava aastateks 2008-2012, mille kiitsime heaks õppenõukogus 27. juunil 2008 ja mille kinnitas kooli nõukogu 18.dets 2008. • Töötab haridustehnoloog

  3. Eesmärgid kooli arengukavas • …õpikeskkonna arendamine (… e‑õpe); • … suurendada e‑õppe osakaalu õppeprotsessis…

  4. E-õppe arendamise eesmärgid • … e‑õpe on saavutanud kooli õppeprotsessis olulise ja arengu üldeesmärke toetava osa õppimisvõimaluste mitmekesistamise kaudu. • … saavutada koolis kaasaegne ja paindlik õppeprotsess, mis toetab efektiivset ja iseseisvat õppimist. • Väärtustatakse kaasaegsete õpetamisoskuste omandamist ja kasutamist ning õppetööalast arendustegevust. • Aastaks 2012 on e‑õpe Tallinna Majanduskoolis muutunud õppeprotsessi loomulikuks koostisosaks, toetades õppetöö kvaliteeti.

  5. E-õppe kvaliteedi alused • Juhend kvaliteetse e-kursuse loomisekshttp://www.e-ope.ee/_download/repository/2008_kvaliteetse_ekursuse_loomise_juhend.pdf • Õpiobjektide kvaliteedinäitajad e-õppe programmides BeSt ja VANKeRhttp://portaal.e-uni.ee/vanker/e-oppe-sisutootmine/opiobjektid.pdf

  6. Kvaliteedi tagamine

  7. E-õppes sama järjekord • Vajaduste hindamine • Õpiobjekti / kursuse koostamine (haridustehnoloogilt abi) • Valminud objekti/kursuse hindamine • sisu • tehnoloogia

  8. E-õppes sama järjekord (2) • Õpiobjekti / kursuse avalik esitlemine • Eesmärgid • tutvustada, levitada • saada tagasisidet ja parendusettepanekuid kolleegidelt • Kasutamine õppetöös • Kursuse kvaliteedi hindamine õppurite küsitlusena • haridustehnoloog lisab küsitlused e-toega kursuste lõppu – tulemuste analüüs (õpetaja + haridustehnoloog) • Järeldused objekti / kursuse täiendamiseks

  9. Lõpp Küsimused? 

More Related