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Violencia, drogadicción, pandillaje y actividades delictivas. Vínculos débiles o inexistentes.

Desarrollo integral para niños, adolescentes y jóvenes vulnerables al pandillerismo, de la Zona Ejidal. PROBLEMA. PROBLEMA. Violencia, drogadicción, pandillaje y actividades delictivas. Vínculos débiles o inexistentes. Ausencia de instancias.

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Violencia, drogadicción, pandillaje y actividades delictivas. Vínculos débiles o inexistentes.

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Presentation Transcript

  1. Desarrollo integral para niños, adolescentes y jóvenes vulnerables al pandillerismo, de la Zona Ejidal.

  2. PROBLEMA PROBLEMA • Violencia, drogadicción, pandillaje y actividades delictivas. • Vínculos débiles o inexistentes. • Ausencia de instancias. • Carencia de figura o modelo // Incapacidad de los sistemas educativos

  3. OBJETIVOS Contribuir en la prevención y disminución de problemas asociados con el pandillerismo y drogadicción entre niños, adolescentes y jóvenes, abordando la problemática los involucrados directos y sus padres o tutores. • Crear espacios y oportunidades para la realización de actividades deportivas, culturales y recreativas en el área de influencia con la finalidad de promover sanas conductas. • Brindar a las familias, herramientas para su integración que les permitan abatir de problemas relacionados con la drogadicción y pandillerismo derivados del debilitamiento familiar .

  4. ACTIVIDADES Escuela de fútbol Evaluación y sistematización Torneo de fútbol Talleresfamiliares Talleres culturales y educativos Diagnóstico participativo

  5. RESULTADOS Meta: Rehabilitación de espacio físico Ejidal. Resultado: Apertura de escuela en Villa bonita, Leandro Valle y la Agropecuaria. Meta: Al menos 30 niños socializando con mejor disciplina. Resultado: 53 niños participantes. Meta: -- -- -- Resultado: 5 instructores voluntarios.

  6. RESULTADOS Meta: 10 equipos inscritos Resultado: 33 equipos inscritos. Meta: Al menos 100 jóvenes en sanas conductas. Resultado: 660 participantes. Meta: al menos 100 jóvenes desenvolviéndose con mayor disciplina. Resultado: 62% ha elevado su nivel de estudios. 94% se siente mejor consigo mismo. 88% convive mejor con su familia. 51% resuelto problemas personales. 74% ha superado rencillas 43% ha disminuido alcohol y drogas. 70% actividades en su comunidad. 23% superado violencia intrafamiliar.

  7. RESULTADOS Meta: 6 talleres infantiles Resultado: 6 talleres impartidos Meta: Niños socializando sanamente Resultado: 85% de los participantes mejoraron tus calificaciones. 97% de los niños, no participó en pleito con otros compañeros. 87% de los niños y adolescentes participantes percibieron que se le regañan menos en casa. 57% has hecho nuevos amigos.

  8. RESULTADOS Meta: 10 personas informadas, sensibilizadas p/participar como promotores comunitarios en un futuro. Resultado: 10 personas interesadas. Meta: Al menos 20 madres sensibilizadas en mejorar la relación con sus hijos. Resultado: 20 madres y padres sensibilizados en mejorar la relación con sus hijos.

  9. IMPACTOS IMPACTOS Impactos positivos: • Otros actores involucrados (No esperado) • Involucramiento de las familias (Esperado) • Espacios empleados como nido de vicios transformados en ambientes sanos(No esperado) • Niños con mejor desenvolvimiento (Esperado) • Jóvenes con sanas conductas (Esperado) • Niños y jóvenes de otro sector interesados en participar por lo que se llevó la escuela de fútbol a otros sectores (No esperado) • Jóvenes y Adultos donando tiempo y talento para el mejor desarrollo del proyecto (No esperado) Impactos Negativos: • Acostumbrar a los habitantes a servicios con bajo costo. (No esperado) • Falta de compromiso de la organización aliada. (No esperado)

  10. Ellos, tiene habilidades inutilizadas, y son capaces de cambiar su propio destino si se les dan las oportunidades correctas.

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