1 / 35

DEĞERLER EĞİTİMİ

DEĞERLER EĞİTİMİ. Emine YILDIRIM Anasınıfı Öğretmeni İsmet İnönü Ortaokulu. Sevgi Saygı Yardımseverlik. SEVGİ. Sanat Etkinliği. Sevgili Kuklalarımız ss. Bence Sevgi…. Aile Sevgisi. Türkçe Dil Etkinliği ( Hayvan Sevgisi). Sevgi Dolu Kurabiyeler. Müzik Etkinliği.

pakuna
Télécharger la présentation

DEĞERLER EĞİTİMİ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DEĞERLER EĞİTİMİ Emine YILDIRIM Anasınıfı Öğretmeni İsmet İnönü Ortaokulu

  2. Sevgi • Saygı • Yardımseverlik

  3. SEVGİ

  4. Sanat Etkinliği

  5. Sevgili Kuklalarımız ss

  6. Bence Sevgi…..

  7. Aile Sevgisi

  8. Türkçe Dil Etkinliği ( Hayvan Sevgisi)

  9. Sevgi Dolu Kurabiyeler

  10. Müzik Etkinliği İnsan sevdiğini hiç üzer mi Sebepsizce ona hiç küser mi Eğlenerek oynamak varken Ardına bakmadan hiç gider mi

  11. Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışması

  12. Aile Katılımı

  13. SAYGI

  14. Sanat Etkinliği

  15. Ben ve Saygı Duyduğum Arkadaşlarım

  16. .

  17. Müzik Etkinliği Sıra olalım sıra olalım İnsanlara biz saygı duyalım Alışverişte Pazar yerinde Çeşme başında dolmuşlarda Otobüslerde sıra olalım Kavga etmeden öne geçmeden Sıradakine biz saygı duyalım

  18. Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışması

  19. Aile Katılımı

  20. YARDIMSEVERLİK

  21. Yardıma ihtiyacı olan bir arkadaşın olsa ona ne vermek isterdin?

  22. Türkçe Dil Etkinliği ( Mumi Yardımlaşıyor)

  23. Drama Etkinliği KIRMIZI TOP Öğretmen hikâyeye uygun şekilde dört öğrenci görevlendirir. Hikâye numaralı kısımlarda durularak öğrenciler tarafından canlandırılır. Numaralı kısımlara gelindiğinde canlandırılan bölümden sonra nasıl bir davranış sergilenmesi gerektiği dramayı izleyen öğrencilere sorulur. Daha sonra dramaya devam edilir. Drama sonunda bencillik, işbirliği, paylaşma ve yardımseverlik kavramları ile ilgili bir süre konuşulduktan sonra öğrenciler sırayla ayağa kaldırılır. Her bir öğrenciye bu kavramlarla ilgili sergilediği davranışları veya evde, yakın çevresinde gördüğü bir davranışı anlatması istenerek etkinlik sonlandırılır .

  24. Aile Katılımı

  25. Yaşayan Değerleri Birlikte Büyütmek Dileğiyle...

More Related