Programme de la journée

1. Programme de la journée Échange sur les programmes de 1ère et de Terminale Les épreuves écrites et orales Conception de sujets d’oral

2. L’épreuve écrite • Durée : 3 heures • Coefficient : 4 • L’évaluation porte sur les programmes de première et de terminale Elle vise à évaluer : . La connaissance des concepts et des notions. . La capacité du candidat à mobiliser dans l’observation et l’analyse des pratiques de management. . Les acquis méthodologiques du candidat.

3. L’épreuve écrite Titre rattaché à la situation de management. Le sujet est composé d’un titre qui permet au candidat d’avoir une première approche du thème traité. Une ou deux phrases introductives donnant au candidat une piste de réflexion quant au problème de management. « Vous analyserez la situation de management présentée dans les annexes 1 à 5 en effectuant les travaux suivants ». Questionnement

4. Les questions type Sous forme de tableau ou rédigé. Les caractéristiques peuvent être fournies dans le questionnement. Caractérisez une ou plusieurs organisations Dans le BO : Identifiez une situation problématique ou un problème de management qui « pousse à la décision ». Identifiez le problème demanagement Il s’agit pour l’élève de retrouver les solutions dans les annexes et de montrer les conséquences, les limites. Analysez les solutions Questions de cours se rapportant au problème de management ou au contexte de l’organisation Afin d’évaluer les concepts maîtrisés par l’élève.

5. Les annexes Les annexes sont généralement courtes. • Compte rendu de réunion • Chiffres clés • Entretien • Extrait de statut • Procès verbaux • Graphiques, schémas • Textes d’actualité de quotidiens, sites Internet…

6. Quelques thèmes La gestion de l’eau ou des déchets dans une commune La stratégie de l’entreprise N… La décision et son processus La direction de l’organisation

7. Exemple de questionnement Gestion des déchets et service public Lorsqu’une commune confie une mission de service public à une autre organisation, elle doit néanmoins préserver l’intérêt général et mobiliser des ressources humaines. Vous analyserez la situation de management présentée dans les annexes en effectuant les travaux suivants : 1. Présentez, sous la forme d’un tableau, les caractéristiques des deux organisations (nature ou forme, type, champ d’action, ressources), et précisez sa finalité, ses objectifs, son mode de décision, la cible ou public visé. 2. Indiquez la décision prise par le Conseil Municipal de la commune de CHAUSSOY EPAGNY lors de la réunion du 15 mai 2006. Justifiez sa nature. 3. Exposez les raisons de la décision. 4. Identifiez le problème de management causé par cette décision. 5. Précisez les modalités que la commune envisage de mettre en œuvre pour résoudre ce problème. 6. Indiquez les conséquences sur le personnel. 7. Expliquez que la décision prise n’a pas remis en cause les principes du service public.

8. L’épreuve orale • Durée : 20 minutes • Préparation : 20 minutes • Coefficient : 4 Elle vise àévaluer : • La connaissance des concepts et des notions • La capacité du candidat à mobiliser dans l’observation et l’analyse des pratiques de management • Les acquis méthodologiques du candidat

9. Le sujet proposé • Une page comportant un titre, une phrase introductive, le questionnement • Une page relative à l’annexe Sujets nationaux

10. Le déroulement de l’épreuve orale Durant les dix premières minutes : • Le candidat expose les réponses au questionnement Durant les dix dernières minutes : • Le candidat explicite, approfondit et justifie ses réponses • L’examinateur peut interroger le candidat sur le ou les champs de connaissances correspondant au sujet proposé.

11. Quelques liens utiles • www.crcom.ac-versailles.fr • www.cafepedagogique.net • www.anact.fr • www.managmarket.com