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行銷管理專題 ( 一 ). 胡凱傑. 一、課程基本資料. 科目名稱: 行銷管理專題(一) 開課學期: 99 學年度第 1 學期 開課班級:企四 A 學 分 數: 3 學分 星期節次: 四 789 (15:30-18:20) 上課教室: 2608 建議先修課程:行銷管理、行銷研究. 二、指定教科書及參考資料. 曾光華,行銷管理個案:實務與決策導向,前程文化, 2005 。 曾光華,行銷企劃:邏輯、創意、執行力,初版,前程文化事業, 2009 年 9 月。. ( 請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印 ). 三、教學目標.
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行銷管理專題(一) 胡凱傑
一、課程基本資料 • 科目名稱:行銷管理專題(一) • 開課學期:99學年度第1學期 • 開課班級:企四A • 學 分 數:3學分 • 星期節次: 四789 (15:30-18:20) • 上課教室: 2608 • 建議先修課程:行銷管理、行銷研究
二、指定教科書及參考資料 • 曾光華,行銷管理個案:實務與決策導向,前程文化,2005。 • 曾光華,行銷企劃:邏輯、創意、執行力,初版,前程文化事業,2009年9月。 (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
三、教學目標 • 本課程的目標在使同學得以結合行銷理論與實務,體會行銷理論的價值及實務界的特性。 • 讓同學透過模擬實務的情境,提升管理與決策的技能,同時學習資料處理、簡報及人際溝通等技能。 • 除強調重要觀念的解析,並以個案教學法輔以實例解釋實務的應用。 • 此外,本課程不同一般學術性質的行銷課程,強調對創意及思考的培養與發展,並提供消費者行為與心理之相關研究,以刺激即將畢業之學生,未來面對行銷實務問題時的問題思考與創新思維模式。
四、課程進度與授課方式 • 本課程之進行方式採混合式教學,包括課堂講授與個案討論、一次業界專家之專題演講,最後並有行銷專題實作成果發表。 • 前五週由教師針對創意與思考、消費者行為與心理之相關主體,進行專題講解與討論。 • 而後則由教師針藉由投影片講解行銷企劃內容,再以分組個案研討方式進行。
四、課程進度與授課方式(續) • 全班分為9組,由「行銷管理個案」教科書中自行選定個案,每週均由一組同學藉由投影片講解個案內容,而後再由該組帶領其他同學進行「討論問題」之討論。 • 期末學生另有行銷專題實作之成果發表。由學生分組進行行銷專題製作,不限主題、不限產業、不限對象、不限方式,但必須參加實作成果發表會並上台簡報。 • 各組須於期中考前決定專題題目,並將題目與一頁以內之簡要說明交予教師以決定是否恰當。
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 • 課業輔導時間:每週四5、6節 • 聯絡方式 • 研究室地點:4405 • 分機:3693 • EMAIL:hukaichieh@gmail.com
七、課程其他要求 • 簡報時必須穿著適當服裝,男生應著西裝、領帶、皮鞋;女生應著正式套裝(褲裝或裙裝均可),除非有特殊必要情形,必須穿著其他應景之服飾例外。 • 評分標準:內容創意、簡報製作、表達能力、團隊默契、服裝台風、時間掌控共五項平均。 • 上課請準時入座。上課缺席應事先請假,或當天託同學請假。請假理由應合乎常理。缺席達學期三分之一,期末成績以不及格論。無故遲到兩次,當作缺席一次。 • 課前指定閱讀或資料應事先預習、思考、貫通。
八、學校教材上網及教師個人網址 • 學校教材上網網址:http://elearn.scu.edu.tw • 本課程主要網址:http://myweb.scu.edu.tw/~hkchieh/new_page_21.htm • 教師個人網址:http://myweb.scu.edu.tw/~hkchieh/