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“Teorías de la comunicación 1”

“Teorías de la comunicación 1”. Dr. Alejandro Acuña Limón. Introducción. Presentación de los los participantes Puesta en Común de Objetivos Metodología Plataforma Evaluación Actividades. Encuadre. M. de Apoyo. NOMBRE DE LA ASIGNATURA : TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN 1

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Presentation Transcript

  1. “Teorías de la comunicación 1” Dr. Alejandro Acuña Limón

  2. Introducción • Presentación de los los participantes • Puesta en Común de Objetivos • Metodología • Plataforma • Evaluación • Actividades Encuadre M. de Apoyo

  3. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN 1 OBJETIVOS GENERALES: al finalizar el curso el alumno será capaz de: Ubicar en el contexto de la ciencia las teorías de la comunicación para incluirlas en una argumentación discursiva. 2. Describir el proceso de la comunicación en diferentes niveles. 3. Fundamentar teóricamente los fenómenos de la comunicación. 4. Identificar el vínculo entre teoría y metodología. 5. Identificar la utilidad de las teorías como formas de interpretar y de entender el mundo.  TEMAS PRINCIPALES: 1. El desarrollo de las teorías de la comunicación.2. La comunicación en sus diferentes niveles, de la interpersonal ala de masas.3. La aguja hipodérmica y las aportaciones de la Escuela de Columbia.4. La comunicación como ciencia social y humana.5. Teoría social cognitiva BIBLIOGRAFÍA: Habermas, Jürgen, la teoría de la acción comunicativa l y II. Berlo David, Kenneth, El Proceso de la comunicación. Lozano, José Carlos, Teoría e investigación de la comunicación de masas. Biagi, Shirley, Impacto de los medios. Wolf, Mauro, La investigación de la comunicación de masas.

  4. Reglas del juego Puntualidad Participación Tareas permanentes (lecturas de periódicos, revistas, ir al cine, ver T.V. escuchar radio, teatro) 5 minutos para hacer comentarios c/clase. Foros Reportes semanales, lecturas, análisis Trabajos colaborativos (Contenidos, Personajes) Un examen individual Un examen abierto Un ensayo Una presentación grupal (Teatro, Cine, TV, Radio, Internet, etc.)

  5. Evaluación • Prueba (un examen parcial a medio semestre) • Evaluación • Diagnóstica • Formativa • Sumativa • Evaluación de los aprendizajes

  6. Tarea próxima clase Terminar de leer el libro de José Ortega y Gasset “La rebelión de las masas” reporte de media página. Buscar la biografía y principal aportación de LEÓN FESTINGER. Entregar en media página. Impresa con su nombre

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