SlideServe
Menu
Préférences
© SlideServe · v2026

Gradient between two points

penha avatar
4 diapositives · 587 Views · Oct 01, 2014

y. x. ( y 2  y 1 ). ( x 2 , y 2 ). ( x 2  x 1 ). ( x 1 , y 1 ). Gradient between two points. The gradient of a line is the slope of the line. The gradient is the ratio of the rise to the run of the line. We use the letter m for gradient. For any line.

Gradient between two points - slide 1
01 / 4Gradient between two points
1 / 17

Télécharger la présentation

Gradient between two points
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation
  1. y x (y2y1) (x2, y2) (x2x1) (x1, y1) Gradient between two points The gradient of a line is the slope of the line. The gradient is the ratio of the rise to the run of the line. We use the letter m for gradient. For any line. Pick 2 points (x1, y1) and(x2, y2). Draw a right angled triangle Then use rise over run

  2. Gradient between two points The gradient of a line may be small, having a “gentle” slope The gradient of a line may be large, having a “steep” slope A line with a positive gradient slopes “upwards” from left to right. A line with a negative gradient slopes “downwards” from left to right.

  3. Example 1 Show the points A(2, 5), B(6, 11) and C(–6, –7) are collinear. Remember collinear means the points lie on the same line. First calculate the gradient of any 2 points, say AB. Then calculate the gradient of either A or B and C. What would happen if we had the points the other way around?. As mAB = mAC A, B and C are collinear.

  4. Today’s work Exercise 7.3 Page 279 Q1 a→c Q2, 5, 6 & 12