PRESENTACION

1. PRESENTACION En el departamento de la Guajira, Municipio de Riohacha. Reclama soluciones urgentes frente a los diversos problemas y conflictos que padecen, la Universidad de la Guajira cumple una misión fundamental en el proceso de aporte de soluciones para ellos. Desde la investigación formativa los docentes podrán establecer estrategia que permita involucrar a los estudiantes con sentido de pertenencia en los saberes e investigativo propiamente dichos en la innovación académica e investigativa, inculcando la cultura investigativa y la pasión intelectual de la indagación científica. Hacer posible los fines establecidos por la constitución política y la articulación de los planes de desarrollo departamental y municipal, con este pensamiento la universidad de la guajira cristaliza el GRUPO CONTACTO CON LA COMUNIDAD. Que se vislumbra un trabajo en red y en equipo con su semillero, se encargara de planear soluciones de desarrollo social y su intervención profesional con el entorno guajiro desde una perspectiva social humana.

2. MISION Estudiar los problemas y conflictos sociales en todas sus dimensiones educación, calidad de vida, desarrollo humano, comunitario, salud , recreación. Generando la cultura investigativa y la apropiación de los conocimiento científico consigo mismo y su entorno

3. VISION • . • Para el 2012 seremos un grupo de lideres en el fomento de la investigación científica sobre la intervención en comunidad y estaremos reconocido individual y grupal, seremos profesionales comprometidos consigo mismo y con nuestro entorno.

4. Objetivo General • Propiciar en el estudiante de la Universidad de la Guajira una Formación Intelectual e Investigativa que Potencialice una vida Científica y con Proyección Social en el Departamento de la Guajira. OBJETIVO ESPECIFICO Motivar, Orientar al semillero en la búsqueda de una vida Científica extracurricular. Intervenir en el proceso de Formación investigativa con sentido social Empoderamiento del conocimiento Científico con Proyección social Mantener un Espíritu Investigativo de universidad.

5. Estrategias • Investigación/Diagnóstico: Conocimiento del contexto. • Sensibilización y capacitación: Para el desarrollo de habilidades físicas, mentales, productivas y de interacción social. • Organización comunitaria y asesoría: Empresarial, jurídicay educativa. • Jornadas preventivas, recreativas y culturales: Para el cuidado de la salud, y el ambiente, el reconocimiento de los derechos, la solución pacífica de conflictos y convivencia ciudadana. • Consulta externa: Médica, psicológica, social y jurídica. • Coordinación Interinstitucional:fortalecimiento de redes de cooperación. • Divulgación y actualización: Foros, conversatorios, grupos de estudio.

6. LINEA DE INVESTIGACION UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD CONVIVENCIA, CONFLICTO Y VIOLENCIA DIVERSIDAD ETNICA E IDENTIDAD CULTURAL SALUD, MEDIO AMBIENTE Y BIENESTAR COMUNITARIO

7. Resultados • EN LA INVESTIGACION Identificación del problema, Diagnostico social, comunitario, familiar, cultural, económico y político .conocimiento de la realidad . Y apropiación del desarrollo • Científico • EN EXTENSION Impactos positivos en el talento humano profesional y mejoramiento en la calidad de vida de la comunidad. • EN LA FORMACION Fortalecimiento en el accionar investigativo, Comunicativo, socio afectivo y madurez intelectual.

8. PROGRAMAS AGENCIA SOCIAL UNIGUAJIRA Son Espacios de investigación , educación e innovación con proyección social. 3 AGENCIA SOCIAL RIOHACHA 2 AGENCIA SOCIAL MAICAO

9. AGENCIA SOCIAL UNIGUAJIRA RIOHACHA # 3 AGENCIA SOCIAL UNIGUAJIRA MAICAO # 3 AGENCIA SOCIAL UNIGUAJIRA FONSECA

10. OBSERVATORIO SOCIAL El análisis y debate sobre diversos temas relacionados con las problemáticas y conflictos sociales en las comunidades en el departamento de la guajira donde tiene su accionar las agencias sociales UNIGUAJIRA. SE MONTARON 11 OBSERVATORIOS

11. PLAN ESTRATEGICO DE ATENCIÓN A LAS COMUNIDADES INDIGENAS El plan estratégico para la Atención Integral de la comunidad indígena es el resultado de una investigación participativa en la comunidad de aujuero que responde a garantizar el Desarrollo y bienestar de esta comunidad, desde este punto de vista, la construcción de un plan estratégico que responda a la problemática socio- económicas, políticas, culturales, recreativas de los niños, jóvenes y adulto y, por ende la familia.

12. CHOCOLATE UNIGUAJIRA Aunque el chocolate es comúnmente ingerido por placer, existen efectos beneficiosos sobre la salud asociados a su consumo. El cacao o el chocolate negro benefician al sistema circulatorio.7 Otros efectos beneficiosos sugeridos son anticanceroso, estimulador cerebral, energías motivacionales  Un efecto afrodisíaco aun debe probarse como estrategia de aprendizaje . EN CADA AGENCIA SOCIAL UNIGUAJIRA TENEMOS 900 NIÑOS Y NIÑAS QUE SE BENEFICIAN DE CHOCOLATE.

13. PROYECTO DE VIDA El proyecto de vida profesional para el programa de trabajo social en la Universidad de la Guajira recoge un nuevo modelo de preparación novedosa que le permite al futuro trabajador social comprender, y actuar de una manera más consecuente con los distintos escenarios en los que puede desarrollar su actividad personal – profesional, 500 MADRES CAPACITADAS EN LAS AGENCIAS SOCIALES.

14. SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN 1. LIDERES EN ACCIÓN,COMUNIDAD. 2.DEJANDO HUELLAS,FAMILIA 3. VISIÓN DEL ARTE WAYUU,GRUPO

15. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 1.LA AGRICULTURA URBANA ,UN PROCESO DE GESTION AMBIENTAL EN LAS COMUNIDADES IND. 2.ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL ARTE WAYUU 3.EVALUCIÓN DEL IMPACTO SOCIAL, ACADEMICO Y LABORAL DEL EGRESADO EN TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA.

16. . .4. Estudio de la intervención del T.S en La recreación con la población juvenil. 5.Análisis y visibilización sistematizada del aporte científico en los trabajos de grados en el programa de T.S

17. PRODUCTOS LIBROS: 1. GUAJIRITO LEE Y ESCRIBE 2. GUAJIRITO SIEMBRA 3. LA COMUNIDAD UN ESTILO DE GRANDEZA. DINAMICA DE GRUPO ,UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN SOCIAL . PROYECTO DE VIDA

18. MIEMBROS DEL GRUPO: RAFAEL MOLINAREZ EUNICES VILLEROS EUCADYS CUJIA ELIDILIS IBARRA MARITZA MEJIA MILVIA ZULETA SANTOS VALENCIA

19. EGRESADAS VINCULADAS AL GRUPO INGRITH VERGARA Z ERIKA MARTINEZ E ANGELICA VILORIA CRISTINA TAVORDA 6 ALIS DAYANA PALMERA YESSICA ZUBIRIA YENERIS CAMPO OBREDOR AMDREA POLO G

20. NECESIDADES DEL PROYECT0 PSICOLOGO SOCIOLOGO ANTROPOLOGO TRABAJADOR SOCIAL MEDICO

21. PLAN ESTRATEGICO DE ATENCION A LA COMUNIDAD. ATENCION DE CASOS 30 CASOS EN LAS COMUNIDADES INDIGENAS. ACOMPAÑAMIENTO INSTITUCIONAL EN SALUD, EDUCACIÓN 20 CASOS CAPACITACION EN TEMAS ESPECIFICO EN FAMILIA 10 VIOLENCIA.

22. INVESTIGADOR NO HAY… CAMINOS….SE HACE CAMINOS EN EL ANDAR…. GONATES.