Download
1 / 7
80 likes | 367 Vues
Upo z najmo ptice. Pripremimo se sami za učešće u kvizu. Scenario aktivne nastave. Materijali namenjeni u č enicima za samostalno istraživanje. Komentar- Aktivna nastava je:. A) Daleko celishodnija od klasične – znanja do kojih učenici dođu istraživanjem su trajnija.
E N D
Upoznajmo ptice Pripremimo se sami za učešće u kvizu 1.
Scenario aktivnenastave Materijalinamenjeni učenicima za samostalno istraživanje 2.
Komentar- Aktivna nastava je: A) Daleko celishodnija od klasične – znanja do kojih učenici dođu istraživanjem su trajnija. B) Deci je ovaj način rada interesantniji (manje ih podseća na školu jer omogućava i druženje) C) Da bi bila efektna nastavnik mora da pripremi dosta nastavnih sadržaja : 1.literaturu, 2.da napravi odabir sajtova relevantnih za rad ( da se izbegne gubitak vremena i da učenici ne “pokupe “neadekvatne podatke, 3.nastavne listiće kao vodič za tok rada 3.
Učenike podeliti u grupe • Svakoj grupi : • 1.odrediti temu za istraživanje • 2.navesti potrebnu literaturu • 3.definisati vreme potrebneo za rad • 4.ponuditi neke od mogućnosti za prezentiranje rezultata rada 4.
Literatura i pogodni sajtovi za istraživanje 1.Brem : “Kako žive životinje” 2.David Burnie “Ptice” http://www.ptica.org/pocetak/hranjenje www.pticevojvodine.rs Sajt fonda za zaštitu ptica grabljivica - Beograd Uvod prezentacija nastavnika UPOZNAJMO PTICE 5.
