1 / 31

Специальность 060501 «Сестринское дело» Электронный учебный модуль информационного типа

Специальность 060501 «Сестринское дело» Электронный учебный модуль информационного типа. ОП.04. Генетика человека с основами медицинской генетики. ПК 1.1. Проведение профилактических мероприятий. Задачи модуля : Сформировать знания по закономерностям наследования и взаимодействия генов

ping
Télécharger la présentation

Специальность 060501 «Сестринское дело» Электронный учебный модуль информационного типа

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Специальность 060501 «Сестринское дело»Электронный учебный модуль информационного типа ОП.04. Генетика человека с основами медицинской генетики. ПК 1.1. Проведение профилактических мероприятий. Задачи модуля: • Сформировать знания по закономерностям наследования и взаимодействия генов • Обучить механизмам экспрессии генов нервной системы человека Уметь:проводить предварительную диагностику наследственных заболеваний Действие: изучение основ наследственности и изменчивости Тема:«Биохимические и цитологические основы наследственности» Плотникова Т.А.

  2. Чем глубже в мозг, тем дальше вгены! Какими генами «думает» мозг?

  3. Ученые идентифицировали ген, который запускает процесс формирования коры больших полушарий головного мозга.

  4. Lhx2 ген

  5. Для образования коры требуется согласованное перемещение стволовых клеток в ходе внутриутробного развития эмбриона

  6. Кодируемый белок при этом синтезируется в разных количествах, а ранее однородные слои с этого момента начинают приобретать специфические черты.

  7. Этот ген играет роль регулятора, определяя, как именно будет выстроена нервная ткань

  8. Владимир Павлович Эфроимсоннеоднократно репрессированный генетик

  9. Принцип неисчерпаемой наследственной гетерогенности

  10. Неисчерпаемая наследственная гетерогенность мышления

  11. Безграничное разнообразие задатков и индивидуальностей

  12. Угнетай себя до гения!

  13. Гении составляют всего только 2% от остальных людей. «Гений – это 1% вдохновения и 99% пота» Т. Эдисон

  14. Высокая точность связей нервных клеток друг с другом и с различными органами

  15. Гены формируют на поверхности нейрона хеморецепторыГены секретируют медиаторы и соответствующие ферменты

  16. Каждый второй из наших генов работает для функций мозга

  17. Наибольший объем экспрессируемых генов характерен для областей КБП. В процессе роста и развития растет активность, сложность генных эффек­тов, но не количество нейронов!

  18. На ранних этапах развития избыток числа нейронов, их отростков и контактов. А значит - синапсов больше.

  19. Их число доходит до уровня взрослых приблизительно к 7-10 годам. Сохраняются именно те контакты, которые были «включены», т.е. обучение и опыт стабилизируют число синапсов.

  20. Активность генов регулируется при помощи специальных белков, которые прикрепляются к ДНК в начале генов и активизируют их работу. Один и тот же белок может регулировать множество генов.

  21. Сначала новый фактор активирует "ранние" регуляторные гены в клетках, отвечающих за эти процессы.

  22. Затем происходит синтез белка

  23. Белок индуцирует "поздние" гены, которые активируют рецепторы и медиаторы нейронов. Новое переходит под когнитивный контроль.

  24. Возникнет или нет экспрессия "ранних" генов в клетках мозга, зависит от накопленного индивидуального опыта!

  25. В нервной системе формируются генетически специфичные нервные сети. В них заложены особенности поведения, для которых уже не нужна активность каких-то новых генов. Функция генов будет нужна для восполнения запасов использованных белков.

  26. Исследователи пытаются найти ответы

  27. Как мозг стал органом, определяющим эволюцию генома? 

  28. “История жизни есть - развитие сознания, завуалированное морфологией” Тейар де Шарден

  29. Выдающиеся личности формируются собственным трудом и его результатами. Альберт Эйнштейн

More Related