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Ejemplificaciones. Didácticas - TIC. Tarea: Y tú, ¿qué desayunas?. | Autoría: María Elisa Daher Hernández Con la colaboración del equipo pedagógico del CEP La Gomera y del equipo de Asesores TIC. Tarea: Y tú, ¿qué desayunas?. 1º Leemos un artículo del periódico y reflexionamos sobre él.
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Ejemplificaciones Didácticas - TIC Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? | Autoría: María Elisa Daher Hernández Con la colaboración del equipo pedagógico del CEP La Gomera y del equipo de Asesores TIC
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 1º Leemos un artículo del periódico y reflexionamos sobre él
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 2º Decidimos investigar por qué hay obesidad infantil en Canarias ¿Antes se desayunaba lo mismo que ahora? Elaboramos una encuesta para nuestros padres y abuelos http://www.flickr.com/photos/70768379@N05/6959363198/
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 3º Traemos las respuestas a las encuestas a clase y hacemos el análisis ¿Quécomían nuestros padres y abuelos? ¿Hay alguna historia bonita para contarle al resto de la clase sobre lo que comían o cómo lo hacían? Hacemos el vaciado de la encuesta, en una tabla. Hallamos porcentajes, hacemos gráficas…
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 4º Aprendemos más sobre el gofio ¿era un ingrediente importante del desayuno? Investigamos sobre el gofio: entre todos decidimos las preguntas que nos interesa contestar. ¿Qué es el gofio? ¿Quién…? ¿Por qué ha sido tan usado en Canarias? ¿Cómo se hace? ¿…? ¿Dónde…? ¿Cuándo…? http://www.flickr.com/photos/lwr/12364944/
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 5º Investigamos en internet Con el panel de preguntas que hemos hecho entre todos sobre el gofio, vamos a buscar las respuestas en internet. http://www.flickr.com/photos/donsolo/2462966749/
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 6º ¿Qué comemos nosotros en el desayuno? Hacemos una tabla con lo que comemos nosotros en el desayuno: la leche, las galletas, el cacao… ¿Qué vitaminas tiene? ¿Qué calorías? ¿Para qué sirven esas vitaminas? Buscamos las respuestas en internet ¿Cómo? ¿Podríamos mejorar nuestro desayuno? http://www.flickr.com/photos/collinanderson/2050701736/
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? ¿Para qué es bueno el gofio?, ¿son buenos los hidratos de carbono del gofio?, ¿y sus proteínas, vitaminas, minerales y fibra? Calculamos qué nos aportarían 50 gr. de gofio a nuestro desayuno y lo ponemos en nuestra tabla.
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 7º Empezamos a pensar cómo quiero mostrar lo investigado (por grupos)
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 8º Elaboramos un decálogo. • Nos comprometemos a: • … • … • … • …
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? 9º Presentamos los trabajos creativos. http://www.flickr.com/photos/paulobrandao/2788050844/
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? Al terminar esta tarea: ¿Qué habremos hecho?. Habremos leído un texto periodístico Habremos elaborado una encuesta para nuestros familiares. ¡Y vamos a cumplirlo! Habremos hecho una tabla para reflejar lo que comían ellos y lo que comemos nosotros, y cuáles son sus beneficios y perjuicios. Habremos hecho un trabajo de investigación sobre el gofio. Habremos hecho un decálogo para la clase… Habremos creado un trabajo en grupo con imaginación.
Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? Hora de reflexionar ¿Qué es lo que más me ha costado? ¿Dónde he tenido dificultades? ¿Qué es lo que más me ha gustado?
Ejemplificaciones Didácticas - TIC Tarea: Y tú, ¿qué desayunas? | Autoría: María Elisa Daher Hernández Con la colaboración del equipo pedagógico del CEP La Gomera y del equipo de Asesores TIC Muchas gracias
