1 / 58

МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ : ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ : ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. Алиса Апрелева , музыкальный терапевт , M.A., B.M., главный редактор сайта Muzterapevt.Ru. Да или Нет ?. Ежедневное прослушивание 40-й симфонии Моцарта приостанавливает развитие остеосаркомы . . НЕТ !.

plato
Télécharger la présentation

МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ : ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ:ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ АлисаАпрелева, музыкальныйтерапевт, M.A., B.M., главныйредакторсайтаMuzterapevt.Ru

  2. ДаилиНет? Ежедневноепрослушивание 40-й симфонииМоцартаприостанавливаетразвитиеостеосаркомы.

  3. НЕТ! Несуществуетнаучныхисследований, подтверждающих, чтомузыкальнаятерапияспособнаизлечиватьилиприостанавливатьразвитиеонкологическихзаболеваний.

  4. ДаилиНет? Приработеспациентами, страдающимидеменцией, наиболееэффективнамузыка, которуюонислушалиилюбиливвозрасте 16 – 25 лет.

  5. ДА! Да, музыка, знакомаяпациентамсюности, используетсявмузыкальнойтерапиидлятого, чтобызамедлитьдеградациюпамяти, когнитивныхфункций, крупноймоторики, атакжеснизитьтревожностьприсенильнойдеменции.

  6. ДаилиНет? Вчеловеческоммозге, вотличиеотмозгаживотных, естьособыйучасток, отвечающийзавосприятиемузыки.

  7. НЕТ! Завосприятиеивоспроизведениемузыкиотвечаютмножественныеучасткикорыголовногомозгавобоихполушариях, атакжеподкорковыеучасткимозга. Именнопоэтомумузыкатакэффективнавреабилитациипослеинсультов, черепно-мозговыхтравм, придеменции, призадержкахвразвитииипсихическихрасстройствах.

  8. ДаилиНет? Музыкальнаятерапияможетсократитьпребываниенедоношенногомладенцавотделениинеонатальнойинтенсивнойтерапиинадвенедели.

  9. ДА МТпомогает: • наладитьпитание (сосание, глотание, дыхание) • усилитьтолерантностькмедицинскимпроцедурам • наладитьконтактсродителями / ухаживающими • обеспечитьрелаксацию / стимуляцию (-> рост)

  10. Да или Нет? Есть люди, которым музыкальная терапия противопоказана.

  11. ДА! Противопоказаниякмузыкальнойтерапииоченьредки, новстречаются. Средипротивопоказаний: • амьюзия(неспособностьвосприниматьмузыкуилииздаватьмузыкальныезвуки) • гиперчувствительностькзвуку • профессиональнаямузыкальнаядеятельность(вотдельных случаях)

  12. ОПРЕДЕЛЕНИЕМТ МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ(“исцелениемузыкой”: лат. musica“музыка” игреч. therapeuein “лечить”) – этоклиническоеиспользованиемузыки длявоздействиянапсихикуиорганизмчеловека базирующеесянанаучныхисследованиях ипроводящееся сертифицированнымспециалистом – музыкальнымтерапевтом. 

  13. МифыоМузыкальнойТерапии • МТ– эторазвлечениедлябольных • любойпрофессиональныймузыкантвбольнице, хосписе, детскомдоме = МТ • МТ – этообучениеигренамузыкальныхинструментах • естьуниверсальная “музыкаотбессонницы”, “музыкачтобыпохудеть”, etc • МТможетвылечитьрак, язву,аутизм, БАС

  14. МТ – ИскусствоиНаука “Внастоящеевремямноговниманияуделяетсяоккультнымфилософскимсистемамисоответствующемустилюжизни; игрупповыесеансыигрынаэтническихбарабанах (drum circles) сталиоченьпопулярны. Людимногоеполучаютвпроцессе, идлякого-тоэтоопытмистический. Онидумают, чтоэтоиестьмузыкальнаятерапия. Номузыкальнаятерапия – этонаука, анепростоактхудожественногосамовыражения. Этооченьструктурированныйиформальновыверенныйподходкпотребностямкаждогопациентавотдельности”, - докторСьюзанХэнсер, президентВсемирнойФедерацииМузыкальнойТерапии (2002 – 2005).

  15. ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ

  16. ИсторияМТ • “гимнотерапия” ДревнегоЕгипта (роды, душевныерасстройства) • колоколотерапиянаРуси (свидетельствоАфанасьева) • играДавиданаарфепомогалаСаулуотэпилепсии • религиозныехоралыСредневековьяприреспираторныхзаболеваниях • диссертации 17-18 вв. омузыкевмедицине, изометрическийпринцип • В.М.Бехтерев, 1913, Комитетпоизучениювоспитательногоилечебногодействиямузыки

  17. ИсторияМТ (XX-XXI вв) • США, ПерваяиВтораяМироваяВойна: музыкантыприходиливгоспиталиигратьдляраненных ->помощьвфизическойипсихическойреабилитации • 1944, МичиганскийГосударственныйУниверситет: перваяпрограммаподготовкимузыкальныхтерапевтов • мироваяпрактика, ассоциациимузыкальныхтерапевтов, конференции • вспомогательнаяпрофессияздравоохранения (“allied health profession”) Подробнее на сайте http://muzterapevt.ru

  18. МУЗЫКАЛЬНЫЙТЕРАПЕВТ Cпециальность настыкемузыки, психологии, медициныипедагогики; входитвсписоквспомогательныхпрофессийздравоохранения(allied health professions).

  19. ГДЕПРАКТИКУЕТСЯМТ? • больницы (боль, психологическаяподдержка, физиологическиефункции) • неврологическаяреабилитация (речь, моторика, память, глотание, тремор) • беременностьироды • матьидитя • раннееразвитие(0-3 лет)

  20. ГДЕПРАКТИКУЕТСЯМТ? • тюрьмыиисправительныеколонии • домасквалифицированнымуходом (=«дома престарелых»; качество жизни, болезни старости) • хосписы (встационареинадому)

  21. ГДЕ ПРАКТИКУЕТСЯ МТ? • специальноеобразование • групповые дома для людей с ОВЗ (аналог ПНИ) • психотерапия • психиатрическиестационары • лечение зависимостей (алкогольная, наркотическая)

  22. ОпределениеМТ • МУЗЫКАЛЬНАЯТЕРАПИЯ – этонаучнообоснованноеклиническоеиспользованиемузыкидляработынадфизическими, эмоциональными,коммуникативными, когнитивнымиисоциальнымицелямиипотребностямичеловека, осуществляемоесертифицированнымспециалистомврамкахтерапевтическихотношений. Втерапиимогутучаствоватьлюдилюбоговозрастаипроисхождения, налюбыхуровняхпсихическогоифизическогоразвития. Клиентамнеобязательнообладатьмузыкальныминавыкамииталантами.

  23. ЦЕЛЬ (немузыкальная)

  24. ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕОТНОШЕНИЯ

  25. НАУЧНОЕОБОСНОВАНИЕ

  26. ПРОЦЕССМТ Диагностика: 1) ЦЕЛИ, 2) возможности  ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕОТНОШЕНИЯ •  Стратегиятерапии •  Музыка = контейнер, терапевтическаясреда дляработынадцелями  ИЗМЕРИМЫЙРЕЗУЛЬТАТ Документация -> *исследования

  27. ЦЕЛИТЕРАПИИ

  28. 5 СФЕРЗДОРОВЬЯЧЕЛОВЕКА • физическая • эмоционально-психологическая • когнитивная • коммуникативная • социальная

  29. ЦЕЛИТЕРАПИИ (примеры): • снижениеболи • нормализацияэмоциональногосостояния • социализация (навыкиобщения) • улучшениепамяти • релаксация (физическаяиэмоциональная) • улучшениеречевыхнавыков

  30. ЦЕЛИТЕРАПИИ (примеры): • повышениеконцентрациивнимания • улучшениемоторныхнавыков • стимуляцияфизическойактивности • самовыражение (вербальноеиневербальное) • улучшениеосведомлённостиореальности

  31. ЦЕЛИТЕРАПИИ (примеры): • ощущениеконтролянадситуацией • принятиерешений • разрешениеконфликтов • академическаяуспеваемость • улучшениекачестважизни

  32. СТРАТЕГИИ ТЕРАПИИ

  33. ПОКОЛИЧЕСТВУПАЦИЕНТОВ: • индивидуальная • групповая (большиеилималыегруппы, семья, класс, etc)

  34. ПОСТЕПЕНИВОВЛЕЧЁННОСТИ: • реактивная (прослушивание + реакция) • активная (активноемузицирование) • интерактивная (музыкальноевзаимодействие)

  35. ПОМЕТОДОЛОГИИ: • Нордофф-Роббинс • Неврологическая • МетоднаведенияобразовБонни • Вокальнаяпсихотерапия • Психодинамический подход • NICU • ит.п.

  36. НекоторыетехникиМТ • импровизация • прослушиваниемузыки • написаниепесен • обсуждениетекстовпесен • музыкальныеигры • рисованиеподмузыку • медитацияподмузыку • обучениепосредствоммузыки • структурированныемузыкальныеупражнения • музыкальноевыступление (пациента)

  37. ПОЧЕМУМТ? • неинвазивна • сравнительнонедорога • нетпобочныхэффектов • эффективностьподтвержденаисследованиями • музыка = врождённаяспособность • MT бываетэффективна, когдадругиевидытерапиинеработают • возможнаодновременнаяработанаднесколькимицелями

  38. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕРАПЕВТ – КТО ОН?

  39. ЧЕМОНИОТЛИЧАЮТСЯ? • Музыкальноевыступление (вт.ч. запись) • Музицирование • Музыкальнаятерапия • Музыкальноеобразование ?

  40. ЧЕМОНИОТЛИЧАЮТСЯ?

  41. ПОДГОТОВКА МТ

  42. ПРОФПОДГОТОВКА МТ • высшееобразованиепоспециальности • интернатура (6 мес – 1 год) • сертификационныйэкзамен • дополнительноеобразование (NMT, GIM, NICU), повышениеквалификации

  43. ОБРАЗОВАНИЕ И СЕРТИФИКАЦИЯ • более100 колледжейиуниверситетоввмире (бакалавр, магистр, доктор) • обязательнаясертификация

  44. СТАНДАРТ ПОДГОТОВКИ • МУЗЫКА (вокал, гитара, ф-но, перкуссия, +…; история, гармония, тренировка слуха, композиция, импровизация) • ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОПАТОЛОГИЯ (ПСИХИАТРИЯ) • АНАТОМИЯ, МЕДИЦИНА (В Т.Ч. НЕВРОЛОГИЯ) • КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА • ГЕРИАТРИЯ • НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА • КЛИНИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ • КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА (+ супервизия) • ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ (по выбору)

  45. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕРАПЕВТ = • ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МУЗЫКАНТ + • ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ТЕРАПЕВТ + • ОБЛАДАЕТ ЗНАНИЯМИ ДЛЯ РАБОТЫ С РАЗНЫМИ ГРУППАМИ НАСЕЛЕНИЯ, т.ч. в составе многопрофильных бригад специалистов + • ГОВОРИТ НА «ЯЗЫКЕ НАУКИ»

  46. МТ в России • нетпрограммывысшегопрофессиональногообразованияпоспециальности “Музыкальныйтерапевт” • нет активнойпрофессиональнойорганизацииистандартовсертификацииспециалистоввобластимузыкальнойтерапии

  47. МТ в России • отсутствие достаточногоколичестваспециалистов, которыемоглибыпреподаватьиосуществлятьсупервизию (менторство) • отсутствиедостаточногоколичествапереводнойиоригинальнойучебнойлитературыомузыкальнойтерапии • отсутствиенаработанногомузыкальногорусскоязычногоматериаладляиспользованиявтерапии (“стандартов” дляработысразнымигруппаминаселения)

More Related