Download
1 / 15
150 likes | 359 Vues
АЛГОРИТМ РАЗРАБОТКИ ПАСПОРТА КОМПЕТЕНЦИЙ. ЗАВ. УМО СМИ РЕАВИЗ Е.Ю. СЫРЦОВА. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ: ВЫБРАННЫЕ ДЛЯ ДАННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОМПЕТЕНЦИИ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. 2. ФГОС СООТВЕТСТВУЩЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ:
E N D
АЛГОРИТМ РАЗРАБОТКИ ПАСПОРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ЗАВ. УМО СМИ РЕАВИЗ Е.Ю. СЫРЦОВА
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ: ВЫБРАННЫЕ ДЛЯ ДАННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОМПЕТЕНЦИИ • ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ • ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 2. ФГОС СООТВЕТСТВУЩЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: • ТОЧНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОНКРЕТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ • УРОВНИ УСВОЕНИЯ ДАННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ • ЗНАТЬ • УМЕТЬ • ВЛАДЕТЬ
ОСНОВНОЙ ЭТАП • ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ содержательная характеристика места и значимости конкретной компетенции, уровней и признаков их проявления, а также программа формирования каждой компетенции в образовательном процессе Р.Н. Азарова, Н.М. Золотарева. 2010г.
ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ • каково содержание и сущностные характеристики конкретной компетенции выпускника;
ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ • как (с помощью какого содержания, образовательных технологий и т.п.) можно её формировать в условиях вуза;
ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ • какие признаки должен продемонстрировать студент в рамках итоговой государственной аттестации, чтобы подтвердить (с помощью каких оценочных средств и технологий) можно оценивать уровень сформированности конкретной компетенции у студентов вуза
ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ • модель паспорта и программа формирования компетенций, разработанные Исследовательским центром проблем качества подготовки специалистов (Москва 2010 г.)
ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ • 1. ПАСПОРТ (ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА) КОМПЕТЕНЦИИ • 2.ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА КОМПЕТЕНЦИИ
ПАСПОРТ (ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА) КОМПЕТЕНЦИИ • 1.1. Определение, содержание и основные сущностные характеристики компетенции • 1.2. Принятая структура компетенции • 1.3Технологии формирования и средства оценки сформированности компетенции • 1.4 Планируемые уровни сформированности компетенции у студентов вуза • 1.5.Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» студента вуза (в часах) на «пороговом» уровне.
ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА КОМПЕТЕНЦИИ • 2.1. Цель программы формирования данной компетенции у студентов при освоении дисциплины: • 2.2. Необходимое содержание образования для обеспечения формирования у студентов вуза данной компетенции. • Базовая структура знания (БСЗ), необходимая студенту для освоения данной компетенции (внутридисциплинарные и междисциплинарные связи)
ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА КОМПЕТЕНЦИИ • 2.4. Формы текущего контроля успеваемости, промежуточных и итоговых аттестаций сформированности данной компетенции и необходимые оценочные средства
ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА КОМПЕТЕНЦИИ • 2.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у студентов вуза данной компетенции при освоении ООП ВПО • а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое обеспечение учебной работы студента) – 2-3 наименования (выбрать из рабочей программы); • б) дополнительная литература 1-2 наименования (выбрать из рабочей программы); • в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1-2 наименования (выбрать из рабочей программы).
ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВУЗА КОМПЕТЕНЦИИ • 2.6. Основные условия, необходимые для успешного формирования у студентов данной компетенции при освоении ООП ВПО • Описание необходимых средств обучения (помещений, учебного реквизита).
