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第三课 教学史料

第三课 教学史料. 《 汉书 · 武帝纪 》 ： （ 汉武帝元朔二年）春正月，诏曰：梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。于是藩国始分，而子弟毕侯矣。. 《 汉书 · 武帝纪 》 ： 九月 ，列侯坐献黄金酎祭宗庙不如法夺爵者百六 人。. 《 续资治通鉴长编 》 ：

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Presentation Transcript

  1. 第三课教学史料

  2. 《汉书·武帝纪》： （汉武帝元朔二年）春正月，诏曰：梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。于是藩国始分，而子弟毕侯矣。

  3. 《汉书·武帝纪》： 九月，列侯坐献黄金酎祭宗庙不如法夺爵者百六人。

  4. 《续资治通鉴长编》： （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也?吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如?”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”

  5. 《汉书·刘辅传》： 中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。

  6. 《二十二史考异》： 汉武帝临终前，召大将军霍光、车骑将军金日磾、左将军上官桀、御史大夫桑弘羊四人，受遗诏辅汉昭帝。

  7. 唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”，这表明 （    ） A．中书省和门下省的权力高于皇权   B．唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 C．唐中宗时期皇权有所弱化   D．国家制度对皇权具有一定的约束力

  8. 《通典·选举》： 吏部尚书陈群，以天朝选用，不尽人才……以定其迁。择州郡之贤有识鉴者，为之区别人物，第其高低。又制郡口十万以上，岁察一人，其有秀异，不拘户口。

  9. “自汉代以来，通过打击诸侯王势力、削弱武将军权、分割地方官权力，中央集权日益加强，到宋代以后．中央在与地方分权的斗争中已处于绝对上风。”与上述论述有关的有（ ） ①汉武帝颁布推恩令 ②北宋派遣文官做地方官 ③元朝行省之下设置路、府、州、县 ④宋代推行二府三司制 A．①②③  B．②③④   C．①③④   D．①②④

  10. 唐代谏官隶属门下省，职责是谏诤皇帝的过失。到宋代，制度改革，将谏官从门下省独立出来，职责变为纠绳宰相的过错。下列改革措施的用意与此相同的是 （ ） A．以文官担任地方长官，设立通判加以牵制 B．设转运使，将地方财政收入大部收归中央 C．解除禁军将领的兵权，把军权掌握在皇帝手中 D．设立参知政事、三司使和枢密使

  11. 有学者认为：社会阶层之间的流动性影响到社会开放的程度。从这一观点出发，唐朝社会开放程度较高，主要得益于实行 A．察举制 B．均田制 C．朝议制 D．科举制

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