1 / 50

Szociálpszichológia

Szociálpszichológia. Oktató : Gyimesi Júlia. Mi a szociálpszichológia. Társas befolyásolás

qabil
Télécharger la présentation

Szociálpszichológia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Szociálpszichológia Oktató: Gyimesi Júlia

  2. Mi a szociálpszichológia • Társasbefolyásolás • Definíció: A szociálpszichológiaaztvizsgálja, hogyanzajlanak le azemberiinterakciók, éshogyanbefolyásolja a társakténylegesvagyimplikáltjelenléteazemberekgondolatait, érzéseit, viselkedésétvagyszándékait. • Konvencionáliséletbölcsességéstudományosmódszer • Utólagosbölcsesség

  3. A szociálpszichológia mint tudomány • Kísérletimódszer – függetlenváltozó, függőváltozó • Korreláció • Véletlenszerűbesorolásfontossága • Laboratóriumivalószerűségéshétköznapivalószerűség (Aronson) – félrevezetés, ürügytörténet • Etikaiproblémák • Kísérletutánielbeszélgetés

  4. A szociálpszichológiatörténete • Társadalomközpontú (társadalmistruktúrákegyéniviselkedéstéstapasztalatotmeghatározószerepe) ésegyénközpontúmegközelítés (egyénifolyamatokbólésfunkciókbólmagyarázhatók a társadalamirendszerekfunkciói) • Csoportlélek (Hegel) • Individualizmus • Hatalomkérdése (Lewinmezőelmélete, agresszió) • Szociológia (Comte, pozitivizmus, Durkheim – kollektívreprezentációk) • Darwin – az ember társasállat

  5. Néplélektan • =összehasonlítótörténelmi-társadalmiéskulturálispszichológia • A németszociálpszichológiaigondolkodásprototípusa – azemberitársuláselsődlegesformája a kulturálisésnyelviközösség, melybenazegyéniszemélyiségkialakulásaésnevelkedésevégbemegy • Wundt – nyelv, mítosz, szokásvizsgálata • A kulturálisszociálpszichológaielőfutára

  6. Tömeglélektan • Szuggesztióéshipnózis • Mentálisfertőzés • Kriminológia: tömegbencsökkentfelelősségtudat • Le Bon: csőcselék, esküdtszék, tömegesdemonstrációk, parlamentek, bűnszövetkezetekés a vallásoscsoportokegyaránttömegek

  7. Freud: Tömeglélektan és én-analízis (1921) • “... a vizsgálódás tárgya úgy különíthetõ el, mint az egyénre számos ember által egyidejûleg gyakorolt befolyás - olyan embereké, akikkel valami módon kapcsolatban áll, bár azok egyébként számos tekintetben idegenek lehetnek a számára. A tömeglélektan tehát az egyedi emberrel mint egy faj, nemzet, kaszt, foglalkozás, intézmény tagjával, vagy mint egy emberi sokaság alkotórészével foglalkozik, amely valamely meghatározott cél érdekében egy adott idõben tömeggé szervezõdik” (70) • Libidó mint kötőerő • Azonosulási folyamatok

  8. Evolúciósszociálpszichológia • Azállatiésemberiviselkedéstevolúcióselvekhatározzák meg. • Szociobiológiábólfejlődikki • Olyanpszichológiaimechnizmusokfelőlközelít, amelyekabból a célbóljötteklétre, hogymegbirkózzanak a fejlődőemberifajkörnyezetével. • Természeteskiválasztódás (Darwin): mikéntjöhetettlétreazalkalmazkodásegytermészetfelettitervezőközreműködésenélkül?

  9. Altruistamagatartás • = azegyikállatsajátköltségérenöveliegymásikalkalmasságát • = segítőmagatartás, proszociálisviselkedés • Hamilton – rokonszelekcióselmélet – azönzetlenségetszelekítvmódonalkalmazzuk a rokonokraannakvalószínűségeszerint, hogymennyibenhordozzák a rokonságáltalkiváltottaltruizmusgénjénekegymásolatát (genetikairokonságukfokaszerint) • Példák: mostohaszülőkés a molesztálásesélye, közöselkövetőkrokonságiviszonya

  10. Reciprokaltruizmus • Trivers – azaltruizmustkésőbbviszonoznikell + felkellismerniazegyedet + kikellzárni a csalókat • Együttműködésésversengés – előbbi a rokonikiválasztódásonkeresztülvalósul meg, valamintkölcsönöselőnyökesetén

  11. Nemikiválasztódásésnemikülönbségek a viselkedésben • A nemikiválasztódásáltalában a hímekversengéseés a nőstényekválasztásaformájátölti – szülőibefektetéskiegyensúlyozatlansága • Azegyensúlyhiányaeltérőszaporodásistratégiákhozvezet • Aholmindkétszülőreszükség van, ottkisebbazegyensúlytalanság • Hűség, hűtlenség, kakukktojás-melengetés

  12. A párkiválasztásánakkritériumai • Csípő-derékarány • Fluktuálóaszimmetria – fejlődésilabilitásjele • Mitkeres a férfi? • Mitkeres a nő?

  13. A meggyőzés • Feldolgozásivalószínűségmodell (Petty ésCacioppo): • központiút (tények, számadatok, tartalmasérvek) – pl. számítógép • perifériálisút (felszólítóingerek) – pl. üdítő, cigaretta

  14. A kommunikációforrása • Hitelesség (Oppenheimer és Pravda) • Szakértelemésmegbízhatóság • A kommunikátormegbízhatóságaéshatékonyságafokozódhat, ha olyanálláspontotképvisel, amelylátszólagérdekeiellenvaló. • A kommunikátormegbízhatóságaéshatékonyságafokozódhat, ha nemakarja a véleményünketbefolyásolni. • A lényegtelenvéleményeketésviselkedéseketilletőenjobban hat ránkaz, akitetsziknekünkésazonosulunkvele. • Amennyibenlényegtelenvéleményekrőlésviselkedésekről van szó, ha valakitetsziknekünk, mégakkor is hagyjukmagunkatbefolyásolni, ha tudjuk, hogyazilletőenkszándékábanállmeggyőzniminketésebbőlőmaga is hazsnothúz.

  15. A kommunikációtermészete • Érzelmiésracionálisérvelésmód • Erősfélelemkeltés – leginkábbazoknálhatékony, akiknekmagasazönértékelésük • Egyközlésakkor a leghatékonyabb, ha nemcsupánfélelmetkelt, hanemegyúttalpontosutasításokat is tartalmaz, hogyhol, mikoréshogyanlehetmegelőzőlépésekettenni. Egyik a másiknélkülhatástalan. • Statisztikaibizonyítékokvagyszemélyespélda • Minélintelligensebb a hallgatóság, annálkevésbéhatékonyazegyoldalúérvelés. • A bemutatássorrendje – elsőbbségésújdonsághatása

  16. A közlésbefogadójánaksajátosságai • Önértékelés • Jólelkiállapotbankönnyebbazembereketbefolyásolni. • Autonómiatudat – ellenérvekgyártása • Védőoltás-effektus (McGuire) – előzetes, rövidközlés, amit meg tudcáfolni - immunizálódik

  17. Fejlődésiszociálpszichológia • A szocializációtermészete – kölcsönösség • Társaskapcsolatokfejlődése – kötődés • A társastudásfejlődése • Érzelmekszabályozása, felismerése

  18. A társasmegismerés • Feldolgozásikapacitás, motiváció, előzetesismeretek – fölülrőllefeléésalulrólfölfeléhatófeldolgozás • A gondolkodásiképességtársaskontextusbanfejlődik • Sztereotípia • Prototípusok • Példaalapúmodellek • Forgatókönyvek • Asch – központiésperiferikusvonások, elsőbbségihatás

  19. A társasmegismerés • Hozzáférhetőség – gyakranésnemréghasználtkategóriákjobbanhozzáférhetőek • Előhangolás • Azinkonzisztensinformációtnagyobbeséllyelidézzükfel • Hangulatikongruenciaelve – pozitívhangulatban a pozitívanyagokatészleljük, kódoljukésdolgozzukfelhatékonyabban – ésfordítva

  20. Pszichoanalízisésszociálpszichológia • A szubjektumproblémája (nemkollektivisztikus) • Totem éstabu • Jung analitikuslélektana • “A társadalom a szükségesnéltöbbkényszertalkalmaztagjainakfékentartására, nyersösztöneinekkorlátozására. • A kényszerbelsõvétételénekkövetkezményeazegyénineurózis, amelyvalamiféle „kollektívneurózissá" összeszövõdve a külsõkényszereknekújabbésújabbformáit, intézményeithozzalétre” (Erős).

  21. A frankfurtiiskolaésazanalitikusszociálpszichológia • Erich Fromm - Azanalitikusszociálpszichológiafeladata Fromm szerintaz, hogy „a közös, társadalmilagreleváns, pszichikusattitûdöket – éskülönösképpenezektudattalangyökereit – abbólkiindulvavizsgálja, hogymilyenhatástgyakorolnak a gazdaságifeltételek a libidinálistörekvésekre.”(Erős) • társadalmiuralommikéntvezetazemberiszubjektumdeformációjához? • Adorno – tekintélyelvűszemélyiség

  22. Az F-skálanéhánytétele • 1.A legfontosabberények, amelyeket a gyerekeknek meg kelltanulniuk, azengedelmességés a tekintélytisztelet. • 2.A fiataloknaknéhalázadógondolataikvannak, de ahogyfelnőnek, meg kelltagadniukezeketés be kellilleszkedniük. • 3.Ennek azországnaknemannyiratörvényekreéspolitikaiprogramokra van szüksége, mint inkábbnéhánybátor, fáradhatatlanésodaadóvezetőre, akikben a népmegbízik. • 4.A fiataloknakszigorúszabályokraéselszántságra van szükségük, hogyküzdjenekcsaládjukértéshazájukért. • 5.A legtöbbtársadalmiproblémánkmegoldódna, ha megszabadulnánkazerkölcstelenésferdehajlamúalakoktól. • 6.Az emberekkétcsoportraoszthatóak: erősekreésgyengékre. • 7.Egyszer biztosankiderülmajd, hogyazasztrológiasokmindentképesmegmagyarázni. • 8.A legtöbb ember nincs is tudatábanannak, hogyéletünknagyrészéttitkosösszeesküvésekbefolyásolják.

  23. Az F-skálatartalma • Konvencionalizmus – előítéletekkonvencionáliserkölcsikifejezésekalakjában, hagyományosközéposztályiértékrendhezvalószigorúragaszkodás, ezektúlzotthangsúlyozása • Behódolásazautoriteruralomelőtt – erősvezetőutánióhaj, behódolásrairányuló, túlzottmértékűérzelmiszükséglet • Autoriteragresszivitás – elfojottellenségesérzületet a csoportonkívülitekintélyszemélyekrevisziát, amiérthajlandóakmásokatmegbüntetni, ugyanazok, amikértkorábbanőketbüntették meg • Anti-intracepció – félérzéseinekésgondolatainakkifejezésétől, mertazokelragadhatják, érzelmekkl, fantáziákkal, spekulációkkalszembenitürelmetlenség

  24. Az F-skálatartalma • Babonaéssztereotípia – sajátfeleősségét a hatókörénkívülállókravisziát, fekete-fehérfogalmakbanvalógondolkodás • Hataloméskeménység – kompenzáció, gyöngeségtőlvalófélelem • Rombolásiösztönéscinizmus – racionalizáltagresszió • Projektivitás – projekciókönnyűsége • Nemiség – gátlásokésmorálisfelháborodás, én-idegenszexualitás

  25. Családiháttérésszemélyiségfejlődés • Szigorú, fenyegetőtípusúotthonifegyelem • Dominánsésalárendelődőszerepek • Státusszorongás • Intoleránsakazösztönkésztetésekmegnyilvánulásaivalszemben • Önbizalomnemfejlődik, szülőktőlvalófüggéserősödik • Eredmény: önmegtagadóbehódolás

  26. Személyiség • Elfojtásrahajlamosak • Externalizáció • Erőskonformizmuséskonvencionalizmus • Tisztelik a hatalmatés a státust • Merevség

  27. Wilhelm Reich • Marxizmuséspszichoanalízis – a neurózis a fizikai, szexuális, gazdaságiésszociálisfeltételekbengyökerezik (szorongáshoz, gyűlölethez, fasizmushozésantiszemitizmushozvezet) • Testiérintés a terápiában – orgasztikuspotenciál • Orgon (ősikozmikusenergia) – orogonenergiaakkumulátorok • Karakterpáncél a testben – megakadályozzaazenergiafelszabadulását – orgazmussallehetáttörni • A szexuáliselfojtás a burzsoávilágrendés a gazdaságistruktúrákeredménye

  28. Konformitás • Sherifésazautokinetikuseffektus • Asch kísérlete – információstársashatásésnormatívtársashatás • Moscovici – kisebbségihatás – időbeliésegyénekközöttikonzisztencia • A többség – társasösszehasonlításivizsgálatotindít be • A kisebbség – érvényességvizsgálatotindít be

  29. Csoportpolarizáció • Szélsőségesebbattitűdök • Csoportgondolkodás • Eredmények: szélsőségesebbállásfoglalások, valóságtólvalóelszakadás

  30. Azönigazolás • Poszthipnotikusönigazolás • Természeticsapásokhozvalóviszony • Kognitívdisszonancia (pl. cigarettázásésazattitűdök) • Azembereknemracionális, hanemracionalizálólények (elsősorbanarramotiváltak, hogyazthiggyék, hogyigazuk van)

  31. A disszonanciacsökkentés • Emlékezetszelektivitása • Információktorzítása • A disszonancia mint a döntéskövetkezménye (a döntéshozataldisszonanciátokoz (pl. vásárláselőttésután, párkapcsolatielkötelezettség)) • “láb a küszöbönmódszer” – kisszívességutánnagyobbkérésekteljesítése (attitűdváltozás a háttérben)

  32. A visszavonhatatlanságjelentősége – ha a döntésvisszavonhatatlan, nagyobb a disszonancia • Becserkészés • Döntésazerkölcstelenviselkedésmellett – akikcsalnak, későbbelnézőbbek a csalássalkapcsolatban, akinem, azokmégszigorúbbak • De! Kísértés is elég a kognitívdisszonancialétrejöttéhez

  33. Külsőésbelsőigazolás – ezutóbbitartósabb • FestingerésCarlsmithklasszikusvizsgálata • Disszonanciaésénkép • A disszonanciahatásakkor a legerősebb, ha azemberekszemélyesfelelősségetéreznek a cselekedeteikért, és, ha a cselekedetekneksúlyosnegatívkövetkezményeivannak • Elégtelenjutaloméskorlátozottbüntetés a pedagógiában

  34. Azerőfeszítésigazolása – ha kínosélménynekvetjükalámagunkategycélérdekében, akkor a célvonzóbbáválik • A kegyetlenségigazolása – dehumanizálás, önmagátbeteljesítőjóslat • Azelkerülhetetlenségpszichológiája • Azönértékelésjelentősége • Kritikák – pl. Bemönészlelésielmélete

  35. Attribúció • Miért? • Ok-okozativiszonyokészlelése • A cselekvésnaivelemzése – Heider – külsőésbelsőokok • Kovariációéskonfigurácó – Kelley – többmegfigyelésealapulóattribúciók – kovariáció (konszenzus, konzisztencia, disztinktivitás), egyetelenmegfigyelésenalapulóattribúciók – konfiguráció (kauzálissémák: hiedelmek, prekoncepciók, leszámítolásielv, felnagyításielv

  36. Alapvetőkérdések • Belsőéskülsőattribúciónemmindigmegkülönböztethető • Hibákéselfogultságok – alapvetőattribúcióshiba (Ross): a megfigyelőktúlbecsülik a személyestényezőketésalábecsülik a szituációstényezőket • Cselekvőésmegfigyelő (énés a másik) különbözősége • Azénszolgálatábanállótorzítások: sikeréskudarc, énerősítőésénvédőtorzítások, önmagunkhátránybahozása • A csoportotszolgálótorzítás

  37. Azattribúcióselméletalkalmazása • Atrribúciókésklinikaipszichológia • Tévesattribúciók • Tanulttehetetlenség • Depresszió • Attribúciókés a kapcsolattalvalóelégedettség

  38. Azattitűd • Def.: olyanpszichológiaihajlam , melyazadottentitásbizonyosfokúkedvelésébenvagynemkedvelésébenfejeződikki. • Attitűdtárgy – lehetbármi • Összetevői: kognitív, érzelmiésviselkedéses • Automatikusválaszok is lehetnek, rejtettattitűdök

  39. Azattitűdfunkciói • Tudásfunkció – információfeldolgozástsegíti • Haszonelvűfunkció – jutalmakésbüntetések • Szociálisidentitásfunkciója – értékkifejezőfunkció, társasalkalmazkodásifunkció • Önbecsülésfenntartása – énvédelemésexternalizáció • Magasönmonitorozóknálazattitűdöknagyobbeséllyelszolgálják a társasalkalmazkodásésazönkifejezésfunkcióját.

  40. Azattitűdszerkezete • Azinformációfeldolgozásbanúgyviselkedik, mint egyséma • Attitűdönbelülikonzisztencia? • Kontextus? • Attitűdökközöttiszerkezet – Heideregyensúlyelmélete – a kiegyensúlyozotthelyzetpozitívelőjelleljár

  41. Azattitűdökmeghatározói • Meggyőzés • A viselkedésváltozásaattitűdváltozáshozvezethet • Kognitívdisszonancia

  42. Azattitűdökkövetkezményei • Szelektívfigyelem • Szelektívészlelésésítéletalkotás • Szelektívelaborációésemlékezet • Befolyásolják-eazattitűdök a viselkedést? – LaPiere • Azattitűd-viselkedésviszonymódosítótényezői: attitűdönbelülikonzisztencia, kozisztenciastb.

  43. Kötődésésvonzalom • Társaslények-eazemberek? • Azelszigeteltségkövetkezményei (Schachter) • Magányosság (típusai: reménytelenség, türelmetlenunalom, depresszió, önbecsmérlés) • A szociabilitásokai: a társakjelenléteönmagábanjutalmazó, társasösszehasonlítás, stresszcsökkentése • Kötődésésvonzalomtényezői: térésidő, ismerősség, kontextus • A vonzalom mint attitűd • A vonzalommérése – Moreno: szociometria, fiziológiaiizgalommérése • A vonzalomelméletei: jutaloméscsere, kognitívegyensúlyelméletek

  44. A személyeskapcsolatokfejlődése • A kapcsolatokfejlődésimodellje (LevingerésSnoek): • 1. szint: egyoldalúészrevételszakasza • 2. szint: felszínesérintkezésszakasza • 3. szint: kölcsönösségszakasza

  45. Térbeliközelség • Társadalmihelyzetésdemográfiaitényezők • A jókülsőfontossága: testivonzerő – holdudvarhatás • Attitűdhasonlóságésvonzalom • Egymástkiegészítőszükségletek • Kompetenciaésvonzalom • Önbecsülésésvonzalom • Viszonosság, pozitívszemélyesjellemzők, önfeltárás

  46. Intimkapcsolatok • Szeretet – pozitívértékelés, tisztelet, az a feltevés, hogy a partner hasonlóhozzánk - ésszerelem – törődés, kötődés, intimitás – • A szerelemelméletei: izgalmiállapot + a megfelelőjelzésekarról, hogyazizgalmiállapototszerelemnekcímkézheti, frusztrációésvonzalom • Azintimkapcsolatokáltalánosmodellje – Levinger – A(attraction), B (building), C (continuation), D (decline), E (ending) modell

  47. Azelőítélet • Def.: ellenségesvagynegatívattitűdvalamilyencsoporttalszemben – olyanattitűd, amelytévesvagynemteljesinformációkbólszármazóáltalánosításokonalapul. • Sztereotípia • Attribúció • Nőiszerepekésazattribúciók • Mélyelőítéletekgyakorlatilagmegváltoztathatatlanok • “igazságosvilágbavetett hit”

  48. Azelőítéletekés a tudomány • Pl. Otto Weininger: Nemésjellem • A háttérbennemtudatosideológiák • Férfiésnőiszerepek – a férfiszerepnekjóvaltöbbféleelfogadhatóvariációja van

  49. Azelőítéletokai • Önigazolásiszükséglet – azönigazolásfokozza a brutalitást • A státusés a hatalomszükséglete – alacsonyvagyhanyatlóstátusnálgyakoribb • Gazdaságiéspolitikaikonkurencia – ha a rendelkezésreállóforrásokszűkösek. Azelőítéletektermőtalaja a versenyés a konfliktus. • Azelőítélet “bűnbak” elmélete – viszonylaggyengeésártatalanszemélytvagycsoportotokolunk • A frusztrációszelektívagresszióhozvezet – a kívülállócsoporttagjávalleszünkagresszívek • Előítéletesszemélyiség • Előítéletéskonformitás

  50. Azelőítéletekmegváltoztatása • Egyenlópozícióalapjánfolytatottérintkezéshatása (amikorneincsgazdaságikonkurencia) • Elkülönítésmegszüntetése (elkerülhetetlenségpszichológiája) • Kölcsönösfüggés – Sherifkísérlete • Mozaikmódszer – empátia is növekszik • Kooperációbanazalapvetőattribűcióshibanemműködik.

More Related