CONSFĂTUIREA JUDEŢEANĂ A PROFESORILOR DE LIMBA ENGLEZ Ă

1. CONSFĂTUIREA JUDEŢEANĂ A PROFESORILOR DE LIMBA ENGLEZĂ TIMIŞOARA 27-28 septembrie, 2013

2. La sfârşitul lunii august 2013 existau • un număr de 485 cadre didacticecare predaulimbaengleză. • Total clase intensive: 33 dincare la gimnaziu:13, la liceu : 22 • Total elevi la clase intensive: 859 dincare la gimnaziu: 312, la liceu: 547 • b) Total clase bilingve: 16, total elevi la clase bilingve: 458

3. Analiza rezultatelor obținute de elevi în cadrul examenelor naționale, comparativ cu rezultatele evaluării curente • Examenul naţional de bacalaureat • Total elevi : 5917, pentru sesiunea de vară - 5110 de elevi la limba engleză, • 4785 sunt reuşiţi. • 381 pentru sesiunea din toamnă, 300 au reuşit. • Echivalări: 203 • 193 în urma susţinerea examenelorde tip CAMBRIDGE: • Concluzii: • Nivel de interes diminuat pentru performanţă personală (atingerea nivelului maxim al potenţialului individual), reflectat în procentele de promovare • Pregătirea examenelorse defăşoară, în unele cazuri, formal

4. Discrepanţe majore între liceele teoretice și cele tehnologice-medii de admitere, rezultate școlare pe parcursul anilor de liceu, rezultate la examenul de bacalaureat • Motivație pentru învățare scăzută în foarte multe dintre liceele tehnologice și chiar în licee vocaționale sau teoretice • Comunicare deficientă între actorii educaționali

5. Măsuri remediale - gimnaziu • 1. Derularea activităţilor metodice în comun, prin rotaţie, atât în mediul rural, cât şi în cel urban • 2. Repartizarea la inspecţiile speciale efectuate de metodişti, un procent de 30% din inspecţii în şcolirurale • 3. Pregătirea elevilor pentru examenele naţionale (evaluarea la clasa a VI-a) . • 4. Parcurgerea corectă şi eficientă a programei şcolare în vigoare • 5. Construirea de către fiecare profesor a propriului calendar de evaluare, cu respectarea unităţilor de învăţare din programa în vigoare • 6. Aplicarea corectă a modelului comunicativ-funcţional

6. Măsuri remediale - liceu • 1. Promovarea sistemului de interasistențe și tutorat la nivelul grupurilor de licee • 2. Selecţia metodiştilor să vizeze atât liceele din filiera teoretică/vocațională, cât și din filiera tehnologică, • 3. Monitorizarea consecventă a pregătirii elevilor pentru examenul de bacalaureat • 4. Parcurgerea integrală a programei şcolare în vigoare și aprofundarea temelor care se regăsesc în programa de baclaureat • 5. Organizarea corectă și eficientă a simulărilor examenului de bacalaureat

7. Examene • Definitivare : din 19 cadre didactice din care 9 au obţinut nota de obţinere a gradului definitiv la limba engleză. • Titularizare : • Din 49 de profesori s-au obţinut notele: • 3-3,99 -2 cand; 4-4,99- 3 cand; 5-5,99 – 6 cand; 6-6,99- 5 cand; 7-7,99- 12 cand; 8-8,99- 17 cand; 9-9,99- 3 candidaţi • Olimpiada de limba engleză:CIORTUZ T. SARAH, clasa a IX-a, de la Colegiul Naţional „C.Brediceanu” Lugoj, a obţinut MENŢIUNE , premiu special la Olimpiada Naţională. • 32 elevi la clasa a IX-a, dintre care 4 premii I, 3 premii II, 7 premii III şi 8 menţiuni

8. Olimpiada de limba engleză:CIORTUZ T. SARAH,clasa a IX-a, de la Colegiul Naţional „C.Brediceanu” Lugoj, a obţinut MENŢIUNE , premiu special la Olimpiada Naţională. • La nivel judeţean s-au calificat : • 32 elevi -a IX-a, dintre care 4 premii I, 3 premii II, 7 premii III şi 8 menţiuni • 32 elevi -a X-a, dintre care 6 premii I, 2 premii II, 9 premii III şi 4 menţiuni • 20 elevi -a XI-a, dintre care 3 premii I, 4 premii II, 6 premii III şi 3 menţiuni; • 6 elevi -a XII-a, dintre care 2 premii I şi 2 menţiuni;

9. ENGLISH MADE FUN: • 118 elevi la clasa a VII-a, • 11 premii I, 15 premii II, 23 premii III • 6 menţiuni; • 117 elevi la clasa a VIII-a, • 12 premii I, 28 premii II, 28 premii III • 10 menţiuni;

10. Concursul INTERREGIONAL de comunicare în limba engleză SPEAKING, 955 în CAERI din adresa MEN nr. 35266-2.06.03.2013 • -la etapa inter-regională 38 de elevi din zona Timişoara şi 20 elevi din zona Lugoj. • 16 elevi -premiul I, • 7 elevi premiul II 6 premiul III. • -au participat 10 elevi din Serbia şi 21 elevi din judeţul Arad.

11. Inspecţii pentru grade didactice, pentru titularizare în inspecţii generale TOTAL: 93 cadre didactice au fost inspectate la 372 ore.