1 / 42

International Education Development MOIS

International Education Development MOIS. 1 st training Session Teaching strategies (Classroom management). Mr. Ayman Elsangary. Focus Focus Focus. Count passes of the white team only. International Education Development MOIS. Norms ??. International Education Development MOIS.

quanda
Télécharger la présentation

International Education Development MOIS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. International Education DevelopmentMOIS 1st training Session Teaching strategies (Classroom management) Mr. Ayman Elsangary

  2. Focus FocusFocus • Count passes of the white team only

  3. International Education DevelopmentMOIS • Norms ??

  4. International Education DevelopmentMOIS

  5. International Education DevelopmentMOIS

  6. ولو كنت فظاًً غليظ القلب لانفضوا من حولك ( آل عمران 159 )

  7. مفهوم الإدارة الصفية Class control

  8. أسباب المشكلات الصفية Class Control Problems

  9. الملل و الضجر Boredom and tedium شعور الطالب بالرتابة والجمود في الأنشطة الصفية مما يجعله يقع فريسة الملل والضجر

  10. الاحباط و التوتر Tension and frustration

  11. Attract attention جذب الانتباه عند عجزه عن النجاح في التحصيل الدراسي يسعى لجذب انتباه المعلمة والطلاب الآخرين عن طريق سلوكه السيئ والمزعج .

  12. المشكلات التعليمية والمشكلات الادارية يتألف التدريس من مجموعتين رئيسيتين من الانشطة هما الأنشطة التعليمية مثل الأنشطة الادارية مثل • تخطيط الدروس . • تقديم المعلومات . • تنمية علاقات ودية بين المعلمة وطالباتها .

  13. عضويات احترافية • Master trainer at Qatar supreme education council • TOT (TRAINER OF TRAINERS ) at International Education Development. • Author of many books in education • شريك رئيسى لوزارة التربية والتعليم بمصر (تنمية مهنية). • عضو المؤتمر العالمى لعلم النفس. • عضو اللجنة العالمية لمدرسى المناهج الدولية. • أحد معدى المعايير الخاصة بالعلوم للمدارس الأمريكية بشمال أفريقيا والشرق الأوسط. • خبير البيولوجى ب info market • رئيس المجوعة العالمية للتطوير التربوى • رئيس مشروع الSAT ON LINE • مسئول عن البرامج التعليمية لشركات بيان – محيط – تطوير – كراون . • عضو جمعية NASE لمدرسى العلوم بأمريكا

  14. Are we great teachers ?? Paragon Educational consulting Institute student learning style

  15. Is every thing clear ..?.? How many black and how many white dots are there in the shape

  16. So some things are not clear.

  17. You love Paris in the spring time? Have another look Bet you said “I love Paris in the springtime” , right ? Read it it again it says “I love Paris in thethe springtime” Did I get you again in the line read it again.

  18. So ……… • WE ARE NOT IDENTICAL COPIES • WE ARE DIFFERENT PEOPLE • DIFFERENT KINDS OF TEACHERS • Different kinds of students • But All of us will learn better if we use some teaching strategies for classroom management.

  19. For challenging teachers

  20. Remember there is not a simple answer for human behavior. Classroom managementParagon’s tips and tricks Angry teacher = Bad learning

  21. 1- Begin class on time

  22. 2- Setup procedures for beginning your class

  23. 3- Setup procedures for dismissing class

  24. 4- Keep desks and storage areas clean

  25. 5- Stop misbehavior immediately

  26. 6- Make transitions between activities quickly and orderly

  27. 7- Direct your talk to the class not the chalkboard

  28. 8- Be polite to students and reinforce their politeness

  29. 9- Be firm and consistent

  30. 10- Do not threaten

  31. 11- Be with it

  32. 12- Use nonverbal signals

  33. 13- Be helpful, not hurtful

  34. 14- Plan well

  35. 15- Use verbal reprimands with care

  36. 16- Always set a good example

  37. نماذج ممكنة لتحويل العملية التعليمية الى متعة • المخاطرة المزدوجة • من سيربح المليون • موقع للفصل على الويب • تحويل الأسئلة الى العاب على الويب

  38. طريقة تعديل السلوك ???

  39. Okay life is not fair we were just having fun.

More Related