1 / 25

Sådan strukturer vi arbejdet for elever med generelle indlæringsvanskeligheder

Sådan strukturer vi arbejdet for elever med generelle indlæringsvanskeligheder. Af: Susanne Graae. Maribo Skole, Margretheskoleafdelingen. Lars. Sanne. Indsæt fjollebillede af lærerne. Chefen. Mig selv. Grundskema for alle klasser. Motion/ morgenmad. Motion/ morgenmad. Motion/

quinto
Télécharger la présentation

Sådan strukturer vi arbejdet for elever med generelle indlæringsvanskeligheder

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sådan strukturer vi arbejdet for elever med generelle indlæringsvanskeligheder Af: Susanne Graae

  2. Maribo Skole, Margretheskoleafdelingen

  3. Lars Sanne Indsæt fjollebillede af lærerne Chefen Mig selv

  4. Grundskema for alle klasser Motion/ morgenmad Motion/ morgenmad Motion/ morgenmad Motion/ morgenmad Egne klasser Egne klasser Egne klasser Egne klasser Egne klasser Morgensang Morgensang Morgensang Morgensang Morgensang Egne klasser Egne klasser Egne klasser Egne klasser Egne klasser ”På tværs” ”På tværs” ”På tværs” ”På tværs”

  5. Fag udbuddet i ”På tværs” Konfirmationsforberedelse Køkken ??? Drama/rollespil Sløjd Medier Motorik Svømning Natur/teknik ”idræt for sjov” Musik Modeshow Køkken/udeliv Fiskeri Håndarbejde/hobby ”Dansk/mat for sjov” ??? ??? Udekrea

  6. Den overordnede struktur for MGB

  7. Den overordnede struktur for MGB

  8. SIDE 10 (NAJS-FORDRIV MED SIDSTE LINJE FREMME)

  9. Brug af elevintra i MGB

  10. ”Jeg vasker”

  11. Arbejdsrum til Natur/teknik i ”På tværs”

  12. Skabelon til ”Bilkort med dyr”

  13. Eksempel på ”bilkort med dyr” ”Guldkortet”

  14. For yderlige spørgsmål/kommentarer eller hvis du ønsker en kopi af dagens program/Najs-fordriv: Kontakt: susanne@graae-rasmussen.dk

More Related