1. Информационно –познавательная и развлекательная газета для родителей и детей Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлениехудожественно-эстетического развития детей № 11 Курского муниципального района Ставропольского края Содержание: Крупицы педагогической мудрости. Детям об осени. Осень, осень золотая… Вместе учимся, играя… Профилактика ОРВИ и Гриппа. Лучшая школа дисциплины есть семья. Смайлс С. Главной функцией новой семьи должна быть функция воспитания человека и гражданина. Грамши А. Главный смысл и цель семейной жизни —воспитание детей. Главная школавоспитания детей —это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери. Сухомлинский В. А.

2. Раннюю осень называют «золотой» —золотыми становятся травы, листья на деревьях и кустарниках. Воздух прохладный, прозрачный и в нем летают серебряныенити паутины. Стоят погожие солнечные деньки короткого «бабьего лета». Но солнце уже не поднимается высоко, дни становятся короче, а ночи длиннее. Моросят мелкие холодные дожди, по утрам стелются туманы. Порывы ветра срывают с деревьев желтые, багряные и лиловые листья, которые устилают землю пестрым ковром. Начинается пора листопада. Деревья постепенно теряют свой пышный яркий убор, ветви их В середине осени солнце выглядывает редко, дни становятся пасмурными, часто идут холодные затяжные дожди. По ночам бывают заморозки. Позднюю осень называют затягивает первый тонкий ледок, летят на мерзлую землю серебряные звездочки —снежинки, звенят на ветру обледенелые ветки деревьев, серебрятся на солнце опавшие, покрытые инеем листья. Исчезают насекомые, улетают на юг перелетные птицы. Звери готовятся к зиме, делают запасы, строят и утепляют гнезда и норы, меняют летние шубки на зимние —более пушистые и светлые, чтобы стать незаметными на белом снегу. Осенью у людей много работы: надо собрать урожай овощей и фруктов, приготовить к весне пашни, посеять озимые. Надо позаботиться и о тех пернатых, которые остаются зимовать в наших краях, собрать для них семена и плоды, приготовить кормушки. обнажаются. «серебряной». Лужи

3. Опустел скворечник, Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится. Целый день сегодня Все летят, летят… Видно, тоже в Африку Улететь хотят. Закружила осень Рыжие метели, Золотые листья С кленов полетели, Закружился листьев Пестрый хоровод, Заблестел на лужах Первый тонкий лед. Ветки голые стучат, Галки черные кричат, В тучах редко просинь – Наступила осень. Льдинка хрустнет звонко, Крикнет птица тонко, Будто есть попросит – Наступила осень. Гнезда черные пусты, Меньше сделались кусты, Ветер листья носит: Осень, осень, осень.

4. Вместе учимся, играя… Закончи предложение об Осени. На смену лету пришла ... (золотая осень). Солнышко все реже и реже выглядывает ... (из—за туч). Деревья надели ... (разноцветный наряд). ... (красные, желтые) листья горят на солнышке, а затем ... (опадают, кружатся, укрывают) землю золотым ковром. Дождик ... (моросит) и заставляет прятаться ... (по домам). Птицы собираются в стаи ... (и улетают в теплые края). Зверям некогда резвиться, они делают ... (запасы на зиму). Скоро белокрылая зима вступит в свои права. Подбери действие. Листья осенью (что делают?) —желтеют, опадают и т.д. Дождь осенью —моросит, идет и т.д. Урожай осенью —убирают. Птицы осенью —улетают. Деревья осенью —роняют листья. Листья осенью (какие?) —желтые, красные, багряные, золотые. Как можно сказать об этом одним словом? (Разноцветные.) Дождь осенью (какой?) —холодный, моросящий. Погода осенью (какая?) —пасмурная, дождливая, хмурая, морозная (поздней осенью). Деревья осенью (какие?) —ранней —с разноцветными листьями, поздней —голые. Звери осенью —готовятся к зиме, меняют шубки. лиса, белка, горностай, заяц (не меняет окраску); белка, мышь-полевка, заяц, барсук (не делает запасы).

5. Вместе учимся, играя…

6. Вместе учимся, играя…

7. Что следует предпринять родителям, чтобы уберечь своих детей и других членов семьи от гриппа и ОРВИ: Соблюдайте гигиену рук. Мойте руки водой с мылом как можно чаще, особенно после кашля и чихания. Также эффективными являются средства для обработки рук на основе спирта. Прикрывайте рот и нос бумажной салфеткой во время кашля или чихания. Если у вас нет салфетки, при кашле или чихании прикрывайтесь локтём или плечом, а не руками. Оставайтесь дома, если вы или ваш ребёнок переболели, в течение по крайней мере 24 часовпосле того, как температура спала или исчезли её симптомы (и больной при этом не принимал предотвращения распространения вируса оставаться дома. жаропонижающих заболевший средств). ребёнок Для должен Все члены семьи должны сделать прививку от гриппа. Если эпидемия гриппа примет более серьёзные масштабы, родителям следует принять следующие меры: Продлите время пребывания заболевших детей дома на 7 дней - даже в том случае, если состояние больного улучшится раньше. Тем, кто болеет дольше 7 дней, следует оставаться дома в течение 24 часов после полного исчезновения симптомов. Родители должны следить за состоянием своего здоровья и здоровьем детей, регулярно измерять температуру и обращать внимание на другие симптомы гриппа. Подумайте, как обеспечить уход за ребёнком дома, в случае если он заболеет или отменят занятия в школе. В число детей, подверженных повышенному риску осложнений гриппа, входят дети в возрасте до 5 лет и дети, страдающие хроническими заболеваниями, такими как астма и диабет. На время лечения выделите отдельную комнату для заболевших членов семьи. Подберите игры, книги и другие вещи, необходимые для развлечения в кругу семьи на случай, если отменят занятия в школе или ваш ребёнок заболеет и будет вынужден оставаться дома. Будьте здоровы! Подготовила: Харченко Валентина Игоревна Сайт:http://mdou11skazka.ucoz.ru/ ст.Курская