1 / 23

Урок русского языка по теме « Буквы Ы-И в корне после приставок»

Урок русского языка по теме « Буквы Ы-И в корне после приставок». Подготовила: Астафьева Римма Павловна , учитель русского языка и литературы . МАОУ СОШ № 14 г. Калининграда 2013 год. Задачи:.

rae-fields
Télécharger la présentation

Урок русского языка по теме « Буквы Ы-И в корне после приставок»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Урок русского языка по теме«Буквы Ы-И в корне после приставок» • Подготовила: Астафьева Римма Павловна, • учитель русского языка и литературы. • МАОУ СОШ № 14 г. Калининграда • 2013 год

  2. Задачи: • организовать деятельность учащихся по выведению правила употребления «Буквы Ы-И в корне после приставок»; • формировать навыки обоснованного выбора гласных Ы и И в изучаемой орфограмме; формировать исследовательские умения; • поддерживать познавательный интерес к родному языку, способствовать развитию внимания, орфографической зоркости.

  3. Ваша задача • ЗНАТЬ: правила употребления «Буквы Ы-И в корне после приставок»; • УМЕТЬ: находить условия выбора гласных Ы и И в корне после приставок; правильно употреблять их в речи.

  4. Словарный диктант • пр_бежать, • пр_забавный, • Пр_добрый , • пр_открыть, • пр_вокзальный, • пр_ступник, • пр_клеить, • пр_рвать, • пр_интересный, • пр_стиж, • пр_вилегия.

  5. Проверь себя Предобрый, прибежать, презабавный, приоткрыть, привокзальный, преступник, приклеить, прервать, преинтересный, престиж, привилегия

  6. Что обозначает каждое из слов? влияние, уважение, которым пользуется кто-то Престиж - Привилегия-преимущественное право, льгота

  7. Исследование языкового материала • Заря разыгралась за окном. На огромной высоте заиграло нежным розовым светом одинокое облачко. Заходящее солнце догорало на нём, и оно становилось похожим на парусный корабль.

  8. Проблемная ситуация Что влияет на изменение гласных Ы и И в корне после приставок?

  9. Исследуем слова • Попробуйте объяснить разницу в написании слов: • поискать – разыскать, подыскать; • неизвестный - безызвестный; • доисторический – предыстория.

  10. Приставки • И Ы И • РАЗ- ПО- • ПОД- НЕ- • БЕЗ- ДО- • ПРЕД-

  11. Гипотеза Все приставки на согласную меняют гласную И в корне на букву Ы. Так ли это?

  12. Практическая работа

  13. Практическая работа

  14. Иноязычные приставки контр..., контра... [лат. contra против]- приставка, которая содержит противоположное значение того, что выражено во второй части слова: КОНТРИГРА, КОНТРАТАКА. • КОНТР- [фр. dcs... от..., раз...] - приставка, обозначающая уничтожение, удаление чего-л., напр.: ДЕЗИНФЕКЦИЯ. ДЕЗ-

  15. Практическая работа

  16. Вывод После приставок на согласные пишется буква Ы, если корень слова начинается на И, кроме приставок СВЕРХ- и МЕЖ- и иноязычных приставок КОНТР-, ДЕЗ- и др.

  17. Комментированное письмо • Раз…гралась вьюга, пред…дущий день, получить вы…грыш, от…скатьклад, сверх…нтересный случай, без…мянный палец, об…грать в шахматы, дез…нфекция помещения, с…грать в футбол.

  18. Самостоятельная работа • 1 группа - упражнение №343 по учебнику (по заданию: подобрать по 2 однокоренных слова с приставками , чтобы в одном случае в корне писалась буква И, а в другом-Ы). • 2 группа - упражнение №342.Составить с данными словами словосочетания. Выделять приставки в орфограммах. • 3 группа – задание по карточке №4: списать однокоренные пары, вставляя пропущенные буквы Ы или И. Выделить приставки. Выполнить морфемный разбор 3-х слов на выбор.

  19. Самостоятельная работа • Безызвестный - неизвестный, • поиск - разыскать, • доисторический - предыстория, • наиграть-сыграть, • сверхинтересный – безынтересный

  20. Выводы - С какой орфограммой мы сегодня познакомились? • - Когда в корне после приставок пишется Ы? • - Какие русские приставки являются исключением? - Когда замена И на Ы не происходит?

  21. Домашнее задание • Домашнее задание по учебнику §32, стр.135. ЗСП-8 или задание №108, стр.53 по «Рабочей тетради».

  22. Молодцы! БЛАГОДАРЮ ЗА УЧАСТИЕ

  23. Интернет – ресурсы • http://21428s01.edusite.ru/images/p7_i0012rp.jpg -картинка мальчика сидящего на учебниках • http://shtish.lovejornal.com – фото заката • http://www.pcs-service.ru/wp-content/uploads/2012/06/1assadsd2.jpg - картинка профессора • http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//img-fotki.yandex.ru/get/4512/valenta-mog.bb/0_675d0_bdbcd24e_orig.jpg&mb=imgdb_preview_933 – Буква Ы • http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//img-fotki.yandex.ru/get/5503/valenta-mog.ba/0_675bd_c187daa1_orig.jpg&mb=imgdb_preview_908 – Буква И • http://avatarko.ru/kartinka.php?id=1019 мальчик с лупой

More Related